文档介绍：中国特色社会主义简介心得体会
一、 是关于现代化与条件的科学理论包括、科学发展观 在内的理论体系，在当代的历史条件下从的，科学回答了关 于发展的一系列重大问题，概括起来说，是回答了四个问题， 即是马克思主义、怎样对待马克思主义？是、怎样建设？建 设样的党、怎样建设党？样的发展、怎样发展？对问题的回 答，到一点，解决了如何现代化、民族振兴最的问题。理论 体系，科学地阐明了现代化的与条件，也说，指明了现代化 的道路，这道路。
用一句话来定义，可以说，是关于现代化道路的科学理 论，或者说，是关于现代化与条件的科学理论。马克思主义 化的最新，于理论。
二、 是苏联模式、解放思想的科学理论
在建设中，采用苏联模式，计划经济体制，既有历史原 因，又有当时的现实原因。在体制模式下，工业建设和国防 建设都了成就。但实践表明，体制带来长期、整体的经济发 展，不改革出路。诚如邓小平所说，改革开放是决定命运的 关键一招。近代的次革命，改革开放的性在于，社会生产力 从苏联体制模式的长期束缚下解放，为此，就要重新回答“是, 怎样建设”的问题，而这又要求解放思想，把思想从苏联教 条化意识形态的长期束缚下解放。
解放思想，解放，解放生产力，这改革开放，既是改革 开放的任务，改革开放的经验。
在改革开放中创立的，其最直接、最现实、最的意义, 要已一条死路的苏联道路，摆脱已窒息生机与活力的苏联体 制模式。
以经济建设为中心，是对工业化、现代化模式的整体转 换，这在经济发展的下述五个发展上：
在发展的方向上，从片面求强转变为富民为先。改革伊 始，邓小平就了富民思想，这是对工业化、现代化发展的重 新定位。民富然后国富，国富然后国强。长期的、整体的经 济发展来说，这是的规律，的次序。
在发展的战略上，从国防工业和重工业优先增长、急速 突进转变为在优势基础上结构的均衡发展和综合国力的提 升。发展战略上的转变，就不长期、整体的经济发展。
在发展的体制即组织上，从的计划经济体制转变为竞争 性的市场经济体制。也采用有的资源组织与配置，以新的发 展和发展战略的要求。
在发展的主体上，从以为单一主体（且主要是）转变为 （包括和各级地方）的和民众的自主相，并以保护民众财产 权利为核心的的法律和制度，以民众发展主体的自主经济活 动。应当看到，民众（个人个人之间的经济组织即企业）独 立的利益主体自主经济发展的程度，是衡量现代化发展的指
标。
在发展的国际环境上，亦即在与外部世界的关系上，从 封闭转变为开放，是在和平与发展的主题下，经济全球化进 程。事实上，和平发展的已经济全球化趋势展开的一支力量。
这五个，内在的逻辑，构成的整体，由此带来经济现代 化模式的整体的、的转换。
同样由事物的内在逻辑所决定，经济现代化模式的转换 要求政治、文化、社会等领域的变革，并为变革了现实基础。 由此就了在经济、政治、文化、社会体制的改革中建设的总 格局，即以建设的市场经济、民主政治、先进文化、社会为 方向，并将四者于以人为本核心价值理念的发展格局。
也可以概括：以人为本，发展市场经济，推行民主政治， 繁荣先进文化，建设社会，把建设富强民主文明的现代化强 国，这共产党的的内容，一条全新的现代化道路。而的每, 都包含着对旧意识、旧体制、旧的变革，改革开放、在理论 和实践上的革命意义的创新。
三、是包含新成立以后30年历史经验的科学理论是在 总结“前30年”历史经验的基础上创立和发展起来的，科 学理论汲取、包含了 “前30年”在理论和实践上的历史经 验。这主要体现在四个。
否定错误的理论、路线和做法。在拨乱反正，彻底否 定文化大革命，纠正以阶级斗争为纲、无产阶级专政条件下 革命的错误理论、路线和做法的基础上，恢复了实事求是的
思想路线，了对国情和时代主题的科学判断，制定了的理论 和路线，从而解决了现代化道路问题。就此而论，总结、运 用、包含了 “前30年”最重大的历史经验。
转变已不合时宜的认识和做法。有些认识和做法在当 时的历史条件下有其必要性，或者说是迫已的，但实践的发 展和时代条件的，不合时宜，既有必要又有条件来。如国防 工业和重工业优先增长的发展战略，统购统销，城乡隔绝, 不对外开放，等等，就当时主观认识的局限和客观环境的制 约来说，大体可是属于类情况的。在问题上，新的历史条件， 得出新的结论，是对历史经验的总结和汲取。
3•接续并但展开或来得及做的事情。例如，在文化大革 命的浩劫中，周恩来仍然以艰难的努力在四届人大四个现代 化的和任务，当然，在当时的情况下，这是无法展开的任务， 而改革开放、从一开始就直接接续了和任务，并以的战略规 划和把它付诸实施。尤为的是，在现代化的过程中，地深化、 升华了对现代化和任务的理论认识。现代化建设不再仅仅是