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仿写续写.ppt

上传人:jiaoyuan2014 2021/7/11 文件大小:252 KB

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文档介绍

文档介绍:人教新课标版中考复****br/>《仿写续写 》
1
考 点 分 析
2
仿写题是各地中考试题中常考到的一个能力点。《语文课程标准》对此有明确的要求:7-9年级学生能“根据语言情境的需要进行仿写、扩写、续写等,做到语言准确、连贯、流畅”。仿写题以此为依据,主要是考查学生的语言表达能力、模仿能力、创新能力。它一般是命题者提供一定的语境,要求考生参照提供的条件而模仿写作。它往往涉及语法结构、表达方式、语意连贯、修辞运用、风格谐调等许多方面,也间接地考查考生的知识范围及文化修养,反映出理解、表达运用等多层级的能力要求,有一定的综合性。
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常见的仿写题型主要有以下四种:
1、嵌入式
2、续写式
3、话题式
4、开放式
4
典例详解
5
所写句子夹在已供材料的中间,一般限定了句子表达的思维空间,要求与前后语句搭配得当,句式或前或后要相同。
题型一:嵌入式
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例:(哈尔滨市08中招第一大题第6小题)根据所提供的语境,在下面横线处填入恰当的语句,使前后句式一致,语意连贯。
不要慨叹时光飞逝,人生苦短。若把人一生的足迹连接起来,也是一条长长的路; , ;若把人一生的情感窖藏起来,也是一壶香醇的酒。开拓一条怎样的路, ,酿造一壶怎样的酒,这是一个人必须面对和思考的人生课题。
解析:这句话有两处需要补充,联系上下句可看出例句运用到了比喻的修辞,且“也是一条长长的路”“也是一壶香醇的酒”与下文“开拓一条怎样的路”“酿造一壶怎样的酒”形成照应。因此第一处横线补充时也要运用比喻,第二处横线补充时要注意和第一处补充的内容前后照应。
答案示例: 若把人一生的光阴装订起来 也是一本厚厚的书 装订一本怎样的书
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续写式句子题中均提出了续写句子的具体条件,作此类题一要审清题目要求,如潍坊题的限制条件一是要出现“希望”一词,二是要做到字数相同、词性相对。做到衔接自然、得体,采用一定的修辞,并且达到字数要求。答题时考生如果能能按要求做到结构合理,顺畅自然,就会得得分。
题型二:续写式
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例1:(山东省潍坊市08中招第一大题第7小题)四川汶川用爱心捐款重建的一所学校今天正式开学。学校门口悬挂着一条横幅。请你根据上句续写下句,续写的句子要包含“希望”一词,并与上句构成对偶句。
地震摧毁了美丽的校园, 。

解析:例句中给了前半句话,要求补充后半句,从题目要求上看,后半句与前半句应该构成对比关系,“美丽的校园”被摧毁了,但希望还在。这是一道简单的续写题,答案中只要有“希望”一词,且运用对偶修辞即可。
答案示例:爱心放飞着不屈的希望。
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例2:(内江市08中招加试卷第一大题第7小题)2008 年是中国不平常的一年.在汶川地震灾害发生以后,某门户网站首页上贴上一段话,编辑写了这段话的前半部分。请在这话后面的方框内续写两句话。要求:衔接自然、得体,至少使用一种修辞方法,25 字以内。
2008 年,我们热切期待阳光和欢笑,却不料被一路风暴阻隔。然而, , 。
解析:正确这道续写题的要求较多,首先字数上有限制——不能超过25个字;其次,要求至少使用一种修辞;最后,要注意的是句中出现的“然而”一词,它的出现表明要续写的后半句与前面形成了转折关系。
答案示例:( l )中国没有低头抱怨,中国挺起了他的脊梁!( 2 )灾难我不怕,兴邦我承担。
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