文档介绍：千阳县职业中等专业学校
2020年度教育质量报告
一、学校情况
1. 学校概况
我校为全县唯一一所公办中等职业学校，创建于1983年，1991年被省政府命名为省级重点，2013年被命名为省级示范，2019年被确定为省级高水平示范校立项建设单位，是全省重点支持建设的中职学校之一。学校一校两区，占地面积120亩（含体育场），建筑面积33190平方米。学校设有“四系两部”：电子信息系、机械加工系、财经商贸系、教育艺术系和文科部、理科部，开设计算机、电子、数控、焊接、音乐、电子商务、工业机器人、物联网技术、物流服务与管理等9个专业；与宝鸡职业技术学院联合办学，开设学前教育“3+2”五年连读大专班。学校布局科学合理，环境优雅别致，设施设备精良，办学理念超前，教学质量领先，被誉为“山区职业教育的一面旗帜”。
2020年，学校顺利迎接了市教育局关于中等职业学校办学条件和教学工作基本要求“双达标”评估验收、复核验收。学校被省教育厅评为陕西省中等职业学校学生技能大赛优秀组织单位，被省爱卫会评为省级卫生先进单位，被市教育局命名为全市首批“五个校园”示范校，在全省中职学校教学诊断与改进省级复核中荣获第一名，在中职学校“文明风采”活动中被市教育局评为市级优秀组织单位，学校教育教学各方面工作取得了长足的发展，得到社会各界的肯定与赞扬
。
2. 学生情况
学校现有学生人数1722人，其中在校学生1116人，非全日制学历教育学员606人。招生规模、在校生规模、毕业生规模、学生结构、巩固率、培训规模等数据，及与上一年度相比的变化情况如下：
年份
招生人数
学生人数
毕业生人数
巩固率
培训
人数
全日制
非全日制
全日制
非全日制
全日制
非全日制
2019
400
198
1110
918
243
377
95%
2580
2020
461
0
1116
606
341
312
%
1869
变化情况
增加61人
减少198人
增加
6人
减少312人
增加98人
减少65人
增加
%
减少711人
学校现有在校教职工89人（外聘教师10人），其中专任教师79人，学校生师比、“双师型”教师比例、兼职教师比例、专任教师本科以上学历比例、专任教师硕士以上学历比例、专任教师高级职称教师比例等数据及与上一年度相比的变化情况如下：
内 容
2019年度
2020年度
变化情况
生师比
:1
:1
基本持平
“双师型”教师比例
67%
67%
基本持平
兼职教师比例
%
%
基本持平
专任教师本科以上学历比例
%
%
基本持平
专任教师硕士以上学历比例
2%
2%
基本持平
专任教师高级职称教师比例
%
%
%
千阳县职业中专新校区2010年9月正式投入使用，其中教学实训办公综合楼1栋，机械加工实****综合车间1栋，餐厅礼堂及阶梯教室1栋，学生公寓楼2栋，新建实训大楼1栋。学校设有功能部室50个，医务室、心理咨询室、门卫室、食堂、职工之家等教学、生活设施设备齐全，完全满足学校教育教学所需。师生工作、学****生活、活动等各项设施齐全，标准高。
，。图书阅览室面积335平方米，，报刊、期刊种类102余种。建有校园网络，计算机机房、多媒体教室、电子阅览室等配备有性能先进的计算机601台，。建成了容互联网、广播、监控、电视、电话系统为一体校园网络系统。生均教学仪器设备值、生均实训实****工位数、生均纸质图书等数据及与上一年度相比的变化情况如下：
年度
生均教学
仪器设备值
生均实训
实****工位数
生均纸质图书
2019
2020
变化情况
生均增加了
生均增加了
生均增加了
二、学生发展
学校始终坚持落实立德树人根本任务，坚持“以德立校”和“依法治校”相结合，把对学生的思想政治教育、品德教育、法制教育贯穿于日常行为规范教育的过程中，把中职生的实际思想水平和接受能力与应达到的德育目标结合起来，真正使德育工作形成全过程、全方位、多元化的立体网络，为学生全面发展及未来就业打下坚实的基础。
德育工作的扎实推进，为学生专业能力和文化素养提升提供了保障。在