文档介绍：中学生消费心得体会
我国传统的家庭教育是不愿意让中学生接触金钱的，认为从小持币会使孩子思想受到铜臭气的不良影响•这种消极防范导致中学生缺乏经济意识, 出现盲目消费，不会理财等现象•其实，作为家庭成员之一，中学生不可能不和钱打交道，试图给中学生创造一个真空的消费环境是不切合实际的. 因此，中学生适当地注意增强经济意识，对健康成长十分有利，也便于提高辨别和分析能力****和生活，大部分中学生家长都固定地给他们一些零用钱，数量从几十元到几百元不等，但每次还未到月末，同学们早已将零花钱用年完了 •很多同学对钱该怎么用这一理财的基本问题存在着种种不熟的偏见和误解，甚中生年龄较小，（约占79%）的初中生每月零花钱低于50元,但也有5% 查，在同学们零花钱的支出项目中，经常购买饮食品占被调查人数的70%, 位列第一，紧随其后的分别是文具，书籍，报刊杂志，磁带和光盘等•调查结果表明，多数同学存在乱消费，理财能力差的问题•理财意识淡薄是导致中学生理财能力差的主要原因•正如有些同学所说:很多同学信奉'钱是身外之物'，’出手要潇洒大方’；也有的人认为’算来算去烦死人'，’省来省去也省不出几个钱'，还不如’今朝有钱今朝花'•所以同学们的零用钱很大一部分都是在不正确的理财观念中被浪费掉了 •家庭对孩子理财能力培养的疏漏，是造成中学生理财能力差的一个重要原因，学校对孩子的理财教育，，培养孩子
良好的消费****惯，懂得进行价格比较购物消费；家里一些有关财务问题的讨论中，不妨让孩子适当加入，了解适度消费的道理，预防，杜绝一些孩子从小自家里私下拿钱，的理财****惯：第一，学会消费，懂得必要的消费规矩•形成正确地花钱，算账的观念,，需明白哪些该买，哪些不该买，，懂得钱来之不易•要正确认识钱的作用和地位，懂得钱是劳动成果，珍惜父母劳动成果，不奢侈浪费，，找机会参加储蓄存款,增加金融知识•如将逢年过节，过生日，长辈或亲友送的压岁钱，贺礼等进行零存整取，自己计划管理，，获得一些投资知识•可以集邮，集币等, 有机会可以学****购买基金,，合理利用好零用钱，用于购买学****用品，交通费，，理财能力是一个人得以生存的不可缺少的一部分, 培养和锻炼这种能力，专家建议:在孩子八九岁就应当注意培养其理财意识，而到了中学这一理财观念的形成和定型时期，家长和学校更应积极做好引导工作. 徐琰：良好的行为持之以恒就是良好****惯，良好****惯将使我们受益终生，中学生消费心得体会，心得体会《中学生消费心得体会》（）。♦分享好文♦我们通过我们的活动帮助我们的群体告别不良行为，养成节约、环保的好****惯。为我们和谐社会建设尽自己绵薄之力。张明明：这次活动让我深深了解到，当前我们的消费存在很大误区，没有