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中层干部竞聘演讲稿与中层干部竞聘演讲稿词汇编.doc

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中层干部竞聘演讲稿与中层干部竞聘演讲稿词汇编.doc

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中层干部竞聘演讲稿与中层干部竞聘演讲稿词汇编.doc

文档介绍

文档介绍:中层干部竞聘演讲稿与中层干部竞聘演讲稿词汇编
中层干部竞聘演讲稿
各位领导、各位教师:
首先感谢大家的信任和支持,给我这个机会参加演讲。我叫胡卫雄,现年33岁, 中共党员,本科毕业,中级职称。96年参加工作,02年调入汉中,先后担任教研组长, 奥赛班班主任,04年担任教务主任,06年兼任年级主任至今。我今天竞聘的岗位是年 级主任或教务主任。我知道教学工作是学校的中心工作,教务处、年级组是负责学校 教学管理、研究工作的职能部门。在学校教学和科研质量的提高上应起关键的督导作 用。我之所以竞聘这个职位,是因为我具有以下四个优势:
(一) 有较为扎实的专业知识。从教十二年来。先后两次获得市优质课比武第一 名,荣获省优质课比武二等奖,论文《谈谈课堂教学的探究性提问》获省一等奖,《浅 谈课堂教学设计》获市一等奖,《天体运动问题的解题策略》被《中学生学****报》刊用, 并参与编写《高中同步三维整合方案》系列书。01年、03年、06年、07年被授予高 考备考先进教师称号,04年被授予市优秀教师荣誉称号,05年被授予第二十二届全国 中学生物理竞赛优秀指导教师,07年12月被评为市第五届高中物理学科带头人。由于 成绩突出,02年成为第一届市教育学会中学物理专业委员会会员同时加入省物理学会, 并连续担任第二、三届市教育学会中学物理专业委员会常务理事,是0507年度《中国 教育学刊》学术研究员。
(二) 有较为丰富的实践经验。几年的教学管理工作,使我深知教务处、年级组 地位、作用、职责、任务和工作规范,明白教务处、年级组工作人员所必备的素质和 要求,悟出了一些搞好教务处、年级工作的方法策略,也取得了 一定的成绩。如:组 织市物理教学大赛、联合组织学校多届凤凰杯教学比武,作为考务助理两次组织高考 考务工作,身为年级主任和各位同仁一道取得07年髙考辉煌等等。
(三) 有较高的思想觉悟和较强的工作能力。作为一名党员,不断地加强个人修 养和党性修养,积极参加政治学****关心国家大事,服从工作需要,严格遵守学校各
项规章制度,言行与学校党总支保持高度一致,富有团结协作的精神,更是以明明白 白做人,实实在在做事为信条。经过多年学****和锻炼,自己的组织协调能力、判断分 析能力、领导部署能力都有了很大提高,能够胜任教务处和年级组的工作。
(四)有较好的年龄优势。我正值而立之年,身体健康,精力旺盛,敬业精神强, 能够以校为家,全身心地投入到自己所热爱的工作中去。如果我有幸再一次得到领导 同事们的支持,我将在上级部门和学校校长的领导下。努力做到以下几点:
(一) 规范:我将认真落实岗位目标责任制,同时充分发挥各班主任、教研备课组 长的作用,以制度化管理结合人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的泛温情主义, 做到以科学的制度规范人,以宽广的胸怀尊重人,以无私的态度感化人,以真诚的情感 温暖人•科学规范地做好教务处、年级组工作。
(二) 落实:以学校的发展为重,对上做好建议者、执行者和补救者;对下做好代表 者•坚决贯彻上级精神、落实学校决策、执行校长会议决议,做到人人有事做,事事有人 做•讲原则、求方法、促和谐、抓落实。
(三) 创新:学校的不断发展和新课程改革对教学管理提出了新的要求。我将在校 委会领导下,改革一些不相适应的教学管理制度,创造教学管理的新思路和年级管理 的新特