文档介绍：基础会计社会实践报告
对于会计和财管专业的我们来说，实训是必须的过程! 学校为了帮助学生对所学专业获得直观的感受，激发学生学****热情和兴趣，开展了 erp实训课，这不仅能更进一步的了 解会计，还能提高学****的兴趣。
首先先谈谈我对erp起初的认识，刚开始对它的含义在 脑海中第一反映就是会计电算化，以这样的认识听了第一节 课后才知道，其实erp标准的定义来自于其英文原意，即企 业资源规划(enterpriseresourceplanning)。它是一个对企 业资源进行有效共享与利用的系统。从本质上讲，erp是一套 信息系统，是一种工具。erp在系统设计中可集成某些管理 思想与内容，可帮助企业提升管理水平。但是，erp本身不是 管理，它不可以取代管理，企业的管理问题只能由管理者自 己去解决。erp只是管理者解决企业管理问题的一种工具。 也许对我们很多人来说，erp就像是最熟悉的陌生人，常常 把他理解成“会计电算化”。所以在我们的学****或生活中， 都要养成一种了解事物的全面性，这也是我们人生的第一 步。
掌握erp的基本理论知识，并对erp的整个系统有较深 刻的认识
在这两周的erp实训过程中，主要内容有：
这是最基础的第一步，让我们熟悉用户、账套、权限、
基础档案等的设置和管理的基本流程，具体操作：①增加用 户；②建立账套;③设置权限;④账套修改;⑤启动系统;⑥基 础档案设置。⑦账套输出保存
各系统时间的设置。很多同学启用的系统时间往往到 后面的实训审核凭证的时候，系统会出现”不能超前建账时 间”或”不能滞后建账时间”，这一错误的根源在于启动总 账系统时间时，必须大于或等于账套的启用时间。
权限的设置。每一个用户（除账套主管外）的权限掌握 在账套主管的手中，只有账套主管给予用户权限，用户才能 行使他的职责。如果没有设置用户权限，在后面的操作中用 户就不能进入账套。
单据设计。当打开单据设置时，没有出现应收款管理 和应付款管理等分类，只有启动相应的系统才会有相应的单 据分类，此时在系统启用中启动应付和应收，再进入单据设 置就会出现应收和应付款管理。
该节学****了设置系统参数、增加、修改会计科目、设置 项目档案、输入期初余额、设置凭证类别、填制凭证，审核 凭证等。具体操作，对于不同的设置步骤不需要依次完成， 但是对于我们初学者来说，应该一步一个脚印的做下去！
①会计科目设置这是一步关键的设置，也是容易忽略的 地方。刚填制的几张凭证，到了账套主管审核那里就会出现 “没有符合的凭证”，出现这样的凭证难道就是这些凭证不
需要审核？但是凭证又不能记账。其实这就是没有指定会计 科目的原因，将现金总账科目中的待选科目中的现金转到已 选科目中，再将银行总账科目中的银行存款选到已选科目 中，问题就可以解决了。
②凭证类别设置。在填制凭证中会出现"不符合凭证必 有”等 象，处理此现象的方法在于凭证类别的设置。
这一章需要了解和熟悉的有建立工资账套、基础设置、 设置计算公式、月末处理等。刚开始时由于对该软件的不熟 悉，在财务会计里面找不到工资管理，还认为是软件的问题 或书错了，后面才知道是自己的操作问题，需要启动工资管 理系统。有先前几章的操练，这章除了启动工资管理外，基 本没什么难度。
固定资产看似简单，其实还是有点难度的。有了工资管 理的