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读书计划手抄报.docx

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读书计划手抄报.docx

文档介绍

文档介绍:读书计划手抄报?
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  篇一:读书手抄报资料
  名人与书
  高尔基救书
  世界文豪高尔基对书感情独深,爱书如命。有一次,他的房间失火了,他首先抱起的是书籍,其它的任何东西他都不考虑。为了抢救书籍,他险些被烧死。他说:“书籍一面启示着我的智慧和心灵,一面帮助我在一片烂泥塘里站起来,如果不是书籍的话,我就沉没在这片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死。”
  鲁迅嚼辣椒驱寒
  鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家。
  读书的好处
  一、课外阅读丰富学生的生活
  二、课外阅读开拓学生视野。
  三、课外阅读陶冶了学生情操。
  四、课外阅读提高了学生的写作能力。
  五、课外阅读让学生形成了能力。
  六、培养学生的阅读习惯。
  读书名言
  书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲——于谦
  书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实——雨果
  饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读——毛泽东
  聪明在于勤奋,天才在于积累——华罗庚
  读书忌死读,死读钻牛角——叶圣陶
  推荐书目
  《风之王》、《北风的背后》、《草房子》、《呼兰河传》、《中国兔子德国草》、《冰心儿童文学新作奖获奖丛书》、《马戏团的动物明星》、《莎士比亚戏剧故事》
  怎样读书
  读万卷书,行千里路”“开卷有益”是我们从小接受的谆谆教诲,加上高考独木桥摆在面前,所以只能每天“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。可怎样养成好的读书习惯呢?
  (1)看目录速读全书,掌握风格
  (2)回想自己所了解的,比作者多及少的地方(绝大多数是少)
  (3)既然少,自己想从这书里看到什么问题,什么是自己最感兴趣的,对自己最有帮助
  (4)目标确定后,规定时间
  (5)重点放在目录,大标题,和每章节的开头结尾处,这样速度快而且能抓住重点。
  (6)记下一些好的句子或重点段落。
  (7)读书过程中,随时保持“批判性思维”。让自己的思路活跃起来,把每一个能联想起来的点画在导图上,同时写作者优缺点,自己的看法,还可以参考哪些等
  (8)最后复习一遍,选择重点段落完善导图。
  (9)自己整理笔记,总结收获
  篇二:读书手抄报制作比赛方案
  读书手抄报制作比赛方案
  一、活动宗旨:
  为配合学校的特色教育,尽力打造书香校园,营造浓郁氛围,全力培养学生爱读书、读好书、勤思考,重感悟积累,重动手实践的好习惯,努力培养学生知行合一、读作合一的良好品质。我校特举行读书手抄报制作比赛。
  二、活动过程安排:
  1、暑假学生进行读书手抄报制作.。
  2、一——四年级学生全员参与。
  三、比赛方法及作品要求:
  (一)手抄报内容要以“走近经典,享受阅读”为主题,可以图文并茂。报头名称丰富多彩。如:走进文学名著、书林漫步、书香小报、好书伴我成长、书,我的朋友、书香漫漫、爱阅读等。
  (二