文档介绍：山东省平度市第一中学
生物学课时授课导学案
序号: 05 主备: 靳波审查: 刘贵溪审批
〖课题〗 DNA是主要的遗传物质
〖学习要求〗

课前预习
【预习指导】课前默写下列知识要点,然后自主复习第3章第1节基础知识,对默写结果进行矫正,并达到导学案提出的学忆→理解→掌握→运用)。
一、对遗传物质的早期推测
1.(记忆)早期的主导观点:_ ___是生物体的遗传物质。
2.(记忆)DNA是由许多单体——聚合而成;该单体有、和
三部分构成。单体有种类型,含有的碱基是。
二、肺炎双球菌转化实验
1.(记忆)肺炎双球菌(填写下表)
细菌类型
菌落(光滑/粗糙)
菌体(有无荚膜)
毒性
S型细菌
R型细菌
2.(理解)格里菲思的实验
(1)实验过程及现象(填写下列实验过程和实验现象)
①型活细菌
注射
小鼠体内
不死亡
②S型活细菌
注射
小鼠体内

③加热杀死S型细菌
注射
小鼠体内

注射
④R型活细菌
+
加热杀死S型细菌
小鼠体内
,鼠体内有型细菌
型细菌
分离培养
(2)实验结论:加热杀死S型细菌中可能含有将R型细菌转化成S型细菌。
3.(理解)艾弗里的实验
①方法:将S型细菌的、和等物质提取,分别加入到培养了型细菌的培养基中,在适宜且相同的环境条件下培养后观察。
②现象:只有加入,R型细菌才能转化成S型细菌。
③结论: 才是使R型细菌转化成S型细菌的物质。
三、噬菌体侵染细菌的实验
1.(记忆)T2噬菌体
其头部和尾部的外壳由构成,头部含有。与大肠杆菌的关系是。在自身遗传物质的作用下,利用体内的物质合成自身成分,进行增殖。
2.(记忆)采用的实验方法是。
3.(掌握)过程及现象(填写实验流程)
普通大肠杆菌

接种
噬菌体
接种
噬菌体
35S培养基
32P培养基
分离
35S噬菌体
分离
32P噬菌体
接种
接种
上清液
沉淀物
上清液
沉淀物
普通大肠杆菌

(4)(运用)实验表明噬菌体侵染细菌时, 进入到细胞中,而留在外面。子代噬菌体的各种性状是通过来遗传的。故得出结论:_ ___是遗传物质,蛋白质不是遗传物质。
四、(理解)生物体的遗传物质
绝大多数生物的遗传物质是;极少数生物的遗传物质是。
【自主练习】下列说法正确的是( )

课中研讨
【问题研讨一】肺炎双球菌转化实验
阅读课本P43~P44,小组内讨论交流完成下列问题:
?
?
?为什么?
: 是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质,即是遗传物质。
【跟踪练习1】(09年广东)艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验和赫尔希与蔡斯的噬菌体侵染细菌实验都证明了DNA是遗传物质。这两个实验在设计思路上的共同点是( )
,研究其