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生物中考必背知识点


生物中考必背知识点
七上知识点 一单元(17个)
1、科学观察要有明确的目的,实事求是。
2、生物的特征:(1)生物的生活需要营养;(2)生物能进行呼吸;(3)生物能排出身体内产生的废物;(4)生物能对外界刺激作出反应;(5)生物能生长和繁殖;(6)生物都有遗传和变异的特性。除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
3、调查时首先要明确调查目的和调查对象,并制定合理的调查方案。
4、地球上所有的生物与其环境的总和就叫生物圈。
5、环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素。生态因素可分为两类:非生物因素——光、温度、水等;生物因素——影响某种生物生活的其他生物。
6、在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都相同的实验,叫做对照实验。 7、生物与生物之间,最常见的是捕食关系,还有竞争、合作、寄生。
8、生物在适应环境的同时,也影响和改变着环境。
9、在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。
10、植物是生态系统中的生产者。动物不能自己制造有机物,它们直接或间接地以植物为食,因而叫做消费者。细菌和真菌常常被称为生态系统中的分解者。
生物部分
非生物部分——水、光、土壤、空气等
植物——生产者
动物——消费者
细菌、真菌——分解者



生态系统
11、在生态系统中,不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链。食物链的起始环节是生产者。
12、在一个生态系统中,往往有很多条食物链,它们彼此交错连接,形成食物网。生态系统中的物质和能量就是沿着

食物链和食物网流动的。有毒物质在生物体内是难以分解,无法排出的,通过食物链不断积累。
13、生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。这说明生态系统具有一定的自动调节能力,但这种调节能力是有一定限度的。
14、生物圈的范围包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。
15、湿地生态系统:沼泽有“地球之肾”之称。是典型的湿地生态系统。森林生态系统:有“绿色水库”、“地球之肺”之称。16、生物圈是一个统一的整体,是地球上最大的生态系统,是所有生物共同的家园。
17、科学探究的一般过程:提出问题—作出假设—制定计划—实施计划—得出结论—表达和交流。
二单元(27个)
1、细胞是生物体结构和功能的基本单位。 2、罗伯特·虎克研制出光学显微镜。
3、显微镜使用的方法步骤:一、取镜和安放;二、对光;三、观察。
4、转动转换器,使低倍物镜对准通光孔(物镜前端与载物台要保持2厘米左右距离)。用一个较大的光圈对准通光孔。一只眼注视目镜内。转动反光镜,使反射光线经过通光孔、物镜、镜筒到达目镜。以通过目镜看到明亮的圆形视野为宜。
5、把所要观察的玻片标本正面朝上放在载物台上,用压片夹住。玻片标本要正对通光孔的中心。转动粗准焦螺旋,使镜筒缓慢下降,直到物镜接近坡片标本为止(此时,眼睛一定要从侧面看着物镜,避免损伤物镜和压碎装片)。一只眼向目镜内看,同时反方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升,直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋,使看到的物像更加清晰。
6、从目镜内看到的物像是倒像。一台显微镜的目镜与物镜放大倍数的乘积就是该显微镜的放大倍数。显微镜的放大倍数越大,观察到的物像就越大,但观察的视野范围就越小。

7、使用光学显微镜观察物体时,被观察的材料一定要薄而透明。常用的玻片标本有以下三种:切片、涂片、装片。
8、用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓地放下,盖在要观察的洋葱内表皮上,避免盖玻片下出现气泡。(擦、滴、撕、展、盖、染、吸)
9、植物细胞的基本结构:细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质。细胞质里有液泡,还有线粒体(为细胞的生命活动提供能量)。在植物体绿色部分的细胞中,细胞质内还有叶绿体。
10、观察人的口腔上皮细胞:在载玻片中央滴一滴%生理盐水。(擦、滴、刮、涂、盖、染、吸)
11、动物细胞的基本结构:细胞膜、细胞质和细胞核。与植物细胞一样,细胞质中也含有线粒体。但动物细胞不具有细胞壁、叶绿体,通常也没有液泡。
12、细胞中的物质可以分为两大类:一类是分子比较小的,如水、氧和无机盐等简单的物质,这类物质一般不含碳,统称为无机物;另一类分子较大,如糖类、脂质、蛋白质和核酸等复杂的物质,一般含有碳,统称为有机物。可见,细胞膜能够控制物质的进出。
13、植物叶片细胞含有叶绿体,叶绿体可将光能转变成化学能,并将化学能储存在它所制造的糖类等有机物中。
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上传人:晗晗 2021/7/13 文件大小:109 KB

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