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乡镇机构改革之管见.doc

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文档介绍:XX年小学科技教育工作汇报材料
科学技术的普及程度,是国民科学文化素质的重要标志, 事关经济振兴、科技进步和社会发展的全局。我校是**市科 技教育基地校、科技特色学校,乘这股强劲东风,努力提升 教育理念,积极深化教育改革,全面推进素质教育,不断丰 富示范内涵,广泛开展科技活动,充分发挥学校教育在科技 工作中的主渠道作用,多形式、多渠道地为学生提供科技活 动阵地,培养他们的思维能力、动手能力、公正透明、廉洁 高效的行政管理体制和运行机制。
工作重点应该是重新界定乡镇政府职能,根据职能需要, 严格规范乡镇机构和岗位设置,重新核定乡镇行政和事业单 位的编制,大力整合事业站所,调整布局,综合设置。有条 件的走企业化、社会化的路子。撤并重复设置、职责任务萎 缩、长期不出成果的事业单位。把乡镇政府的职能切实转变 到加强行政管理和提供社会公共服务上来,使乡镇政府减少 对经济和社会事务的直接管理。同时,规范乡镇机关、事业 单位的职能,搞好职能定位,将机关承担的技术性、辅助性、 事务性、服务性工作交给事业单位,将事业单位承担的行政 管理职能收归行政机关。此外,合理划分''责、权、利”, 理顺条块关系,对设在乡镇的直接为农业生产和农村工作服 务的事业单位,实行以乡镇管理为主的体制;对实行区域性 建设和管理的事业单位,实行条块结合、以条管理为主的体 制。
一、 乡镇党政机关要根据经济社会发展的状况和特点, 按照便于统一领导和管理的原则,撤销党政机关内设结构, 以有利于乡镇履行职能,有利于更好地为农民服务,有利于 提高工作效率为最终目的,科学设置职位,将工作任务直接 分配到人,各负其责。在对乡镇政府职能进行分解、界定的 基础上,实行“干事”和“助理员”制,明确“干事”、“助 理员”的工作职责。不同''干事”、“助理员”职位的公务员, 按照职责分工,在相关乡镇党委、政府负责人的领导下,独 立负责地开展工作,实现“职、权、责”的有机统一。就会 能够有效理顺乡镇党政之间的工作关系,进一步完善和改进 党的领导和行政运行机制,降低行政成本,提高工作效率。
二、 乡镇事业单位要调整布局,规范名称,按照事权、 财权和人权相统一的要求,理顺条块关系,改革现行

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