文档介绍：亲子游活动策划方案
为了丰富孩子们的课外生活，增进家长与孩子之间的情 感，家长与家长之间相互沟通交流的机会，我班决定在本周 末组织亲子拓展活动，有意者请尽快报名。下面是活动方案, 供大家参考。
亲子游方案
培训对象：一年级的孩子培训类型：亲子游
本阶段孩子的需要及行为：行为自控和情绪调节
培训目标：引导家长支持并尊重孩子，使其获得充满自 主能力的感觉，并觉得自己对这个世界有一份影响力。
培训理念：阳光、快乐、我能行！亲子活动理论：
亲子教育以亲缘关系为主要维系基础，以孩子与家长互 动游戏为核心内容，全方位开发孩子的运动、语言、认知、 情感、创造、社会交往等多种能力，帮助孩子初步完成“自 然人”向“社会人”的过渡。
孩子的社会化在很大程度上是在亲子相互作用之中进 行的。亲子关系的质量决定着社会化过程是否顺利、是否发 生障碍或缺陷，也决定着社会化所可能达到的水平。
亲子活动家庭的受益？ 建立平等的家庭关系? 建立良好的亲情关系？ 建立良好的沟通环境亲子活 动个人的受益？ 开发孩子的智力？ 体会快乐 的喜悦
传递爱的方式亲子活动特点
能够启发孩子的智慧。
.家长要能和孩子平等参与到游戏当中。
.游戏的形式应该注重相互协作，家长能自然而然地 引发孩子智能的发展。
.游戏的整个过程要能够给孩子和家长双方都带来乐
趣。
亲子活动内容1
沟通游戏1
愉悦游戏
1
手工活动1
童趣园活动1
家庭团队活
动游戏
项目简介1
启动课程 苯子团队风米展示：
开营仪式里把所有的亲子家庭分成两组，进行团队建设 和团队风采的大PK。 1 角色互换体验：盲人哑巴
家长扮演哑巴、孩子扮演盲人，他们即将挑战一端非常 艰难、恐惧的行程。 1 亲子交友宣誓
经过无缝沟通，家长走进了孩子的世界，站在孩子的考 虑问题，在这里只有平等沟通和赏识教育。
1 亲子协力：爱心传递
亲子相互协助，按照指定的路线共同完成爱心球的传递
挑战。1 手工制作
在工艺老师的指导下，孩子充分发挥想象，亲自动手做
孩子要在家长的鼓励和保护下，完成高达六米的天网攀 爬，这难度可是相当大的。
课程设置
亲子春游活动策划方案
设计思路：
亲子活动是我园教育教学活动中的一部分，和谐、温馨 的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。上学期向家长开放 了半日活动，进行了亲子迎新活动，让家长对孩子在幼儿园 的生活、游戏、学****有了多方面的了解和认识。
本学期孩子上学将有两个月了，利用春日万物复苏的季 节和家长一起带孩子出去春游，一方面可以让孩子感受到春 日的蓬勃生机和大自然的美好，也让家长在游戏中观察到孩 子的成长、进步，看到集体教育给孩子的促进。另一方面增 进与家长之间的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让 家长了解孩子在园的生活、学****情况，了解幼儿园的教育教 学工作，能主动配合，做到家园互动。为此，我们将再次创 设合适的环境、空间、时间和活动内容，让孩子、家长、教 师在活动中互动起来，有利增进情感，加强家园间的沟通、 交流，统一教育理念。
活动目标：
、家长一起参加游戏活动，感受与 父母、同伴共同活动的乐趣。加深家园情、师生情、亲子情。
2•给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格, 促进孩子交往能力的发展。初步建立孩子的环境保护意识。
3•通过活动让家长进一步了解孩子，促进家园同步教 育。
活动流程：
本周一：
1•发放春游告家长书，请家长提前安排好工作，周六准 时参与孩子的春游活动。
2•给孩子们发不同的准备资料：春天的歌曲。
下周一：
1•开简短家长会，商量春游的相关准备事宜，女口：相机。
2•安全工作：提醒家长注意小河和路旁的草地，注意安 全。
3•环境保护：提醒家长和孩子爱护花草树木，垃圾扔到 垃圾筒。 下周六
地点：农耕年华
活动一、闹春
亲子游戏
对歌
目标：感受与父母对歌的有趣，感受春天的美好。
玩法：孩子们坐成两排，家长对着孩子们坐成两排,
起参加春天的歌曲对歌，请一个孩子岀歌，其他的孩子和家 长对歌采取的抢答方式，哪对亲子对的多哪对胜利。
贴心亲子
目标：鼓励孩子善于动脑筋去克服困难。
玩法：孩子和家长同站在一张报纸上，每数到5,家长 和孩子一起把报纸对折一次，那个家庭在报纸上停留的时间 最长为胜利。
活动二、惜春
家长、孩子自由结伴活动
观赏并爱护花草树木
放飞自带的风筝等
3•摄像：各对亲子去寻找一对最灿烂的亲子活动的笑脸 或最温馨的亲子游戏场景拍摄下来，参加班级的摄像展览。
亲子户外拓展游活动方案
海口户外拓展活动方案活动目的：
当你发誓让孩子身心健康的成长，当你已为孩子付出了 很多，随着时间的推移