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八年级下册语文古诗文默写.docx

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文档介绍:级下
册语文古诗文
《赤壁》杜牧
⑴诗中蕴含机遇造人的哲理的诗句是: 东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
《过零丁洋》文天祥
⑴写出国家和个人的境遇的诗句是: 山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
⑵概括写出两次抗元,遭受失败后的心情句是: 惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。
⑶表现诗人爱国情怀与坚贞的民族气节的名句是: 人生自古谁无死, 留取丹心照汗青。
《水调歌头.明月几时有》苏轼
⑴词中写由月光转为思绪的过渡排比句是: 转朱阁,低绮户,照无眠。
⑵表达了作者旷达胸襟,感悟人生哲理的词句是: 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。此事
古难全。
⑶通过写明月来表达对人生美好祝愿句是: 但愿人长久,千里共婵娟。
⑷“此事古难全”里的“此事”是指: 人有悲欢离合。月有阴晴圆缺。
《山坡羊・潼关怀古》张养浩
⑴揭示出历史是不断发展变化的,都城由盛到衰令人伤心的句是: 伤心秦汉经行处,
宫阙万间都做了土。
⑵说明无论朝代的兴或亡,最苦的都是老百姓的诗句是 (主旨旬):兴,百姓苦:亡,
百姓苦 !
⑶《潼关怀古》中从视觉和听觉写出其险要,并暗示它是历来兵家必争之地的句子是:
峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。
课外古诗
⑴ 《赠从弟》 中描写风狂的反复句是 : 风声一何盛, 松枝一何劲 ! 主旨句: 岂不罹凝寒,
松柏有本性 !
⑵ 《送杜少府之任蜀州》 中宽慰友人,表达送别情感的千古名句是: 海内存知己,天
涯若比邻。 劝慰友人不要做儿女之情句是: 无为在歧路,儿女共沾巾。
⑶ 《登幽州台歌》 中指生不逢时句 : 前不见古人,后不见来者。 描写空间辽阔抒发悲
哀苦闷心情句是: 念天地之悠悠,独怆然而涕下 !
⑸ 《宣州谢朓楼饯别校书叔云》 中描摹愁绪的千古名句是: 抽刀断水水更流,举杯销
愁愁更愁。
运用想象写作者壮志豪情的诗句是: 俱怀逸兴壮思飞,欲上青天览明月。
⑺描写秋天的古诗词: 长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。 李白《宣州谢朓楼饯别校
书叔云》
⑽古诗词中的爱国情怀: 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。 (文天祥《过零丁洋》)
26 《小石潭记》柳宗元
(1)文中写水声清脆悦耳的语句: 如鸣琳环
文中侧面描写水清澈透明的语句: 皆若空游无所依,日光下澈,影布石上
写潭中游鱼动静相宜、灵活有趣的语句: 怡然不动,俶尔远逝
描写溪流曲折悠远的语句: 斗折蛇行,明灭可见
小石潭流水淙淙,树蔓青翠,鱼儿在清澈的潭水中畅游,面对如此美景,遭贬而游
历于此处的柳宗元却感到: 凄神寒骨,悄怆幽邃
课文中“ 皆若空游无所依,日光下澈,影布石上 ”的句子跟《与朱元思书》一文中
的“ 游鱼细石,直视无碍 ”有着异曲同工之妙,都写出了水的清澈见底,透明可爱,
鱼儿自由游弋,似与人们相乐的情趣。 27 《岳阳楼记》范仲淹
概括洞庭湖全景的句子是: 衔远山,吞长江,浩浩荡荡,横无际涯。朝晖夕阴,气
象万千。
本文通过对洞庭湖景象的描绘, 对迁客骚人登楼时或喜或悲的“览物之情”的抒情
议论,表达了作者“ 不以物喜,不以己悲。 ”的阔大情怀和“ 先天下之忧而忧,后天
下之乐而乐。 ”的政治抱负。
写出分别与“以物喜”“以己悲”相照应的句子
“以物喜”: 心旷神怡,宠辱偕忘,

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