文档介绍：大队部德育工作计划2020
大队部德育工作计划XX(一)
一、指导思想
以《进一步加强与改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导, 以“提升学生综合素质”为目标, 坚持“育人为本、育德为先、队建为基、发展为重”, 加强学生思想道德建设, 强化德育常规管理, 拓展德育渠道, 更新德育方法, 创新德育管理, 以学校“三教育”为主线, 在学校德育工作中严格管理, 内强素质, 外树形象, 切实提高德育工作针对性、实效性、主体性和特色建设, 促进德育工作上新台阶.
二、工作思路：
1. 确立一种意识：以学生为主体, 树立服务意识.
：日常行为规范教育, 爱国主义教育, 安全发展法制教育.
3. 突出特色教育：围绕“生态、生存、生活”开展三教育特色活动.
：德育与学科教育相结合
, 常规教育与特色教育相结合, 思想教育与环境熏陶相结合.
：实行“阳光少年”生激励评价制度, 并且在实践中不断完善.
三、主要工作
(一)优化德育机制, 加强德育队伍建设
实施素质教育, 提高教育质量, 其中最关键, 最重要的环节是抓教师素质的提高, 尤其是班主任教师素质的提高, 班主任队伍素质的高低决定学校办学水平高低, 直接影响学生的道德素养.
、、管理者和教育者. 学校贯彻教育方针, 实施素质教育都要通过班主任工作来实现, 班主任的一言一行、一举一动都在深刻地影响着学生的成长与进步, 是任何教科书和规章制度都不能代替的一种教育力量, 因此要把班主任队伍建设作为首要任务来抓.
、新情况、新问题、新挑战, 力求使班主任在思想理论上有所提升, 工作实践中有所创新, 工作成效上有所提高, 全面推进我校德育工作的立体化、规范化. 平时要加强班主任工作的过程管理, 将班主任工作的追求点转移到注重教育和管理的过程上来, 把班主任基本功内化为培养学生能力, 提高学生全面素质上来, 同时通过班主任工作例会、经验交流和班主任论坛等形式来提升班主任的素质和能力
, 另外, 发挥骨干班主任的辐射作用, 宣传优秀班主任的先进事迹, 用身边典型影响、带动青年班主任成长进步, 努力构建具有特色的班主任队伍, 为我校实现可持续发展奠定基础.
(二)重视常规教育, 促进学生道德素养提升
、加强常规教育. 认真贯彻落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》, 从小处着眼, 从学生身边抓起, 对学生进行良好的行为习惯养成教育, 提高养成教育的针对性和实效性;大队部要加强队家务建设, 积极培育一批工作态度好, 能力强的小干部队伍;注重学生文明礼仪、道德修养等方面教育;健全班级各项常规管理工作, 不断完善, 逐步形成班级特色;大队部要加强检查、监督, 将常规检查和随机检查有机结合, 继续狠抓“一丝不苟扫好地、保好洁”, 要求各班一日两扫扫到位, 课间有值日生保洁, 同时健全学生自主管理, 检查, 行政值周、值周教师、班主任和值日岗加强巡视;抓好宣传阵地建设, 发挥好宣传橱窗、黑板报和校园广播的作用, 丰富宣传内涵,