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工程部长个人工作总结
2014 年 3 月份李甜个人工作总结
伴随着还未消减的寒意，本学期的
工作已经拉开帷幕。作为一个部门的负
责人，工作重心从上学期的带领干部熟
悉环境和业务转到了本学期的引导思考
和部门提升上。但开学初的干部调整，
无疑使我要注入更多的精力去摸索和思
考。
一、 角色转换后的自身改变和自我
提升
1. 作为组织部的一员
每个部门都有自己的工作职能，每
项工作都有它的目的和意义。要带领好
一个部门是在了解该部门性质的基础
上，用工作上的不断改进和完善去努力
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达成预想的目标，发挥部门的职能。在
调到组织部后不久，通过向老师，同学
的请教和网上的资料查找，对于组织部
有了大概的了解。同时也开始思考每项
工作的作用和目的。组织部的工作是服
务，管理和培养团员，更多的是注重全
校同学的政治理论修养。关心国家大事，
提升政治理论修养就该以身作则，从我
做起。于是，我开始关注国家事物的最
新动态，也开始补****以前缺乏的政治理
论，同时也鼓励本部门的所有成员加强
对国家，政治的了解。这样的一个转变，
不仅使我的眼界更为开阔，辨识判断能
力更为独立，也相信这些对于我以后进
一步参与的社会生活会提供不小的帮
助。
2. 作为部长
作为部门之长，我应该认识到自己
的权利和义务。除了工
作上的尽心尽力，如何处理好与副
部长，与委员的工作关系也是需要注意
的。当办公室主任的一学期里，我觉得
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自己没有处理好与副主任的工作上的关
系。因为事事亲为的个性，有些事情我
是独自做决定，直接安排到委员。我和
副主任的工作关系更像是分工，他负责
的我就完全不管。这样的工作关系限制
了他的发展空间，也使得部门的工作有
所偏颇，不能面面俱到。调至组织部后，
因为工作上的不熟悉，我开始思考如何
用每个人的所长，尽快使部门走上正轨，
同时又能提供每个人实现自我价值的机
会。因为副部长的业务熟悉能力比我强，
所以很多工作我都交给他，再由他安排
到委员。我只负责工作前期方向，中期
的督查和反馈，以及后期的总结。这样
使得每个人都有发展的空间，我所做的
与我承担的责任是合理且紧密挂钩的。
“放手去做”是培养委员独立完成工作能
力的必要方式，但是为了防止工作的滞
后，部长一定要进行把关。
3. 作为我自己
本月进行了一次干部培训，在干部
素质拓展培训的活动中。通过前后结果
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