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初中学校工作总结-初中学校德育工作总结.doc

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文档介绍:初中学校工作总结|初中学校德育工作总结
初中学校工作总结|初中学校德育工作总结 篇一
今年有幸成为初一年级的一名班主任,虽说我原来也做过学生管理工作,但当班主任还是头一回,第一次带班压力很大,尤其是带学生国防教育,但是既然领导信任我,敢于把这个任务交给我,我会尽我的最大能力做好班主任工作,这对我将是一个挑战,更是锻炼自己、提高自己的一个机会。我们班总共51名学生。其中,男生25人;女生26人,整个活动期间无一人掉队,甚至有的学生虽然生病了还坚持训练,这种精神令我和每一位同学很是感动!真正达到此次教育的意义。
初一的国防教育,是锻炼学生坚强意志、提升学生品质的大好时机,对学生以后的生活和学****有很大的帮助。10月x日早晨国防教育动员大会结束后孩子们就开始紧张的训练了,最初他们很听教官的话,比较敬畏教官。第一天的训练大家都很认真,但纪律性还是比较差,比如站队时有说话的、打闹的,原地休息的时候有吃东西的等等。等到第三天学生们在教官和我的教育指导下开始慢慢的进入状态,进步了许多,不论是站队还是原地休息基本上没有打闹和说话的现象了,队列走的也开始像个样子了。
短短五天的军训,对学生来说时间过得很慢,但是,这五天对学生来说,是人生的一个转折点,五天内,他们学会了坐、立、行、走,明白了新中国成立过程中的艰辛,了解了许多近代和现代的英雄人物,学会了坚强,学会了与他人和谐相处,与他人相互配合,也学会了很多人生的道理。
这几天对我一个班主任来说也做了很多工作,比如:每天督促孩子们多喝水,及时给孩子们提供热水,坚持每天出现在学生训练场地等等。 我的功夫没有白费,五天中,我的学生学会了许多,也成长了许多, 从中我也收获了快乐,真正的快乐之源在于内心,我过的充实而又有意义,这才是人生理想的目标。
篇二  经过了初一的军训,我懂得了什么才叫做铁一般的纪律,什么叫做团结的力量,什么才是真正的忍耐,在一个团体中,我们每个人所代表的不仅仅是我们个体,更重要的是代表这个集体,我们一个步伐踏错,就会影响整个队伍的整齐,一个动作的缓慢,就会影响整个队伍的美观,所以,我们除了不怕苦,不怕累之外,更应该发扬一种协作的精神,互相帮助,共同进步,为我们的集体多争一分荣誉。由此,我又想到我们日后的班级、年级乃至整个学校,如果我们每个人都能发挥这样一种集体主义精神,我们还有什么困难不能克服,什么难关不能度过呢?
我深深地体会到“团结就是力量”!
没有吃过苦是不知道什么才是甜的,没有经历过辛苦劳累,是不知道什么才是幸福享受的,没有品味过军人的朴素生活,是不知道什么才是荣华富贵的......
每当我站立不稳,想要倒下时,我就握紧拳头,告诉自己:坚持到底,就是胜利。
军训生活虽然很累,但是我们学到了很多东西,“立正、稍息、向左转、齐步、跑步”,我坚信这些都是我们终身受用的,因为这些不仅是一些规范的动作,更是我们学会做人学会生活的第一步。在“军营”中,我和同学之间建立起了真诚的友谊,有了互相团结、互相帮助、以班为家的集体观念。
在这七天里,我们锻炼了身体,增强了体质,提高了毅力,而且还尝到了军人平时的劳累和甜苦,我们练就了坚强的意志,爱学****了,不懒惰了,一个个象军人一样潇洒挺拔,
军训结束了,在操场上,我们拼尽了全力,个个斗志激昂,身姿挺拔,因为我们知道,无论成绩,军训生活