文档介绍：保险合同是双务合同
篇一：下列关于保险合同性质的表述中哪些是正确的A. .
一、整体解读
试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手, 多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学 本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应 用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。 试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了 高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查” 的原则。
回归教材，注重基础
试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明 中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周 年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到 了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学 教学实际，操作性强。
适当设置题目难度与区分度
选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题， 都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题 和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要 掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完 成。
布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考 察
在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高 中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数，三角函数, 数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问 题。这些问题都是以知识为载体，立意于能力，让数学思想 方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。
篇二：第三章保险合同答案
第三章保险合同
1在保险合同订立过程中，通常由投保人提出要约，保险 人作出承诺，投保人为要约人、 因是(B)
C保险合同一般是要式合同D保险合同通常是双务合 同
2当投保人， 险人可采取的措施之一(A)A增加保费B减少保障的义务
C被保险人提供的风险管理的方法D被保险人提供的经 济保障的服务
3在以被保险人的死亡为给付条件的人寿保险合同中，如 果投保人代被保险人签字，将导致的结果是：(A )
A保险合同无效；B保险合同终止；
C保险合同中止；D保险合同效力待定；
：(A)
A保险协议书B电报C电传D小保单
5保险人在签发正式保险单之前出立的临时保险凭证叫：
(C)
A,保险证B投保单C暂保单D保险单；
6受益人取得受益权的唯一方式是(C )
A依法确定B以血缘关系确定
C被保险人或投保人通过保险合同指定D以经济利害关 系确定
7投保人与保险人之间订立保险合同的正式书面凭证为
(D)
A批单B保险凭证 C暂保单 D保险单
()
A附合性和射幸性B诚信性与法律性
c公平性与自愿性D互利性与保障性
(A )
A补偿性保险合同与给付性保险合同B定值保险合同与不 定值保险合同C财产保险合同与人身保险合同D不足额保 险合同与超额保险合同10农作物雹灾保险合同属于(A)
A单一风险合同B综合风险合同C一切险合同D农业 保险合同11保险合同的客体是(A)
A保险利益B保险标的C保险条款D保险价值12保险 利益的载体是(C )
A保险利益B保险内容 C保险标的D保险主体13保 险合同当事人之间由法律确认的权利和义务及相关事项是 (B )A保险合同的主体B保险合同的内容
C保险合同的客体 D保险合同的事项
(A)
A财产保险和人身保险B财产保险和人寿保险
C意外保险和健康保险D车辆保险和人身保险
15由法律规定的保险双方权利和义务的保险条款称为(A)
A法定条款B法律条款C法定保险D格式条款
16投保人对保险标的所享有的保险利益在经济上用货币 估计的价值额称为
(B )A保险利益B保险价值C保险价 格D保险金额
17投保人与保险人就合同的条款达成协议，保险合同即(A)
A成立B订立C成交D生效
18投保人没有民事行为能力或对投保标的不具有保险利 益引起的保险合同无效属于(B )A内容不合法B主体不合 格C损害国家利益D违反公共利益
19保险人投保人的变更属于(A)
A主体变更B客体变更C内容变更D其他变更
20各国保险法均规定,被中止的保险合同可以在合同中止 后的(C )内申请复效。
A3年 B5年C2年 D1年
21保险人承担赔偿和给付保险金责任的最高限额叫(D )
A保险价值B实际损失C赔偿限额D保险金额
解释原则是(C )A有