文档介绍：学年述职报告2与学年述职报告2述职报告合集
学年述职报告2
4•抓活思想教育。今天的学生获取信息渠道广，思维活跃，单
一、空洞、权威式的说教很难说服他们，触动他们的心灵，这就要求教育者采用 多途径、多渠道做好学生思想教育工作。。学生在校园里，如果我们 不用积极的东西占领他们的心灵空间，消极的事物就会乘虚而入，并逐渐占上风。本 学年，我们充分利用校会、橱窗、宣传板、广播、电视等舆论宣传工具，拓展学生视 野，丰富学生生活，陶冶学生情操，净化学生心灵，让我们的教育在潜移默化中影响 学生。就说学生看电视问题，禁止看或禁止看港台电视连续剧，效果甚微，关键引导 学生看。我们在本学年录播了《对话》《东方时空》《动物世界》《科技博览》等节 目，定时播放，渐渐被学生认可和接受，并从中受到了不少教育。郑华玉、黄启领等 老师还积极向我们好的节目。我们也开展了 “每周一歌”活动，把学生爱唱歌的热情 与唱好歌的导向有机结合，取得良好成效。B活动育人。以活动为载体，让学生在参 与、实践、体验中提高思想认识，获取一份认同。在具体操作中，不为活动而活动， 重视活动过程的教育与渗透。本学年，主要协助策划开展了下列大型活动：校第六届 田径运动会；东校区的“小制作、小发明、小科技”评比活动；东、西校区元旦迎新 晚会；迎接市中学生日常行为规范检查工作；开展“家庭礼仪”作业和“四个一”活 动评选活动，评出''家庭礼仪”文明生195名，“四个一”活动优秀生234名，并予 以表彰；开展市级、校级“三好学生”、“优秀学生干部”评选活动，推出“身边的 榜样、学****的楷模”专刊，举办“学****经验交流会”，树正气、促学风，营造积极向 上的校园氛围；开展“每班一支歌”比赛活动（612、803、702、701等班级），展现
班级风采，增强班级凝聚力，丰富班级文化；开展“安全教育周”活动；开展“中学 生校服设计方案征集活动”和“学生校服设计展示活动”（预科部、104、810）；举 办国防教育报告会等；开展中小学生联谊活动；承办小学五年级学生家长恳谈会等。 活动前，认真做好调研、动员、协调；活动中，给学生搭建舞台，让学生唱主角，比 如，学生导游的兴起（预科部、一部）、学生的校服学生自己设计和展示等就是例 证；活动后，做好追踪调查和总结反馈，以利改进工作，像中小学生联谊活动结束 后，我们进行了一次问卷调查，把小学生提出的问题归纳总结，并有针对性地改进。 123内容。，突出特色。针对我校实际，我们重点抓好四个方面的教 育，即以“六不规定”为主要内容的平民化教育，以爱校教育为先导的爱国主义教 育，以万里精神为灵魂的万里文化渗透教育，以育人在于育心为指导的心理健康教 育。比如教育学生爱国首先就应从爱校、爱家乡做起，为此，我们启动了 “发扬万里 精神、建构人文万里”活动计划，组织学生唱校歌、读万里创业史、听董事长专题报 告、讨论“如何学万里精神，如何做一名优秀万里学子”等，增强学生自豪感、自信 心和爱校、创新、拼搏等意识，提升学生精神面貌，营造积极向上的校风、学风。
5•加强德育研究。本学年共召开10次德育研究会，把问题当课题，研究讨论。 努力办好，力争使之成为具有万里国际学校中学班主任特色的简报。目前，我们共编 印5期，报道学校德育工作动态，开辟班主任工作，介绍德育管理新理论、新