文档介绍：高中政治主观题答题技巧与规范
江苏高考主观题总计 54分（总分120分），小高考主观题总计 30分（总分
100分），从历届小高考和高考的考试情况来看，主观题的得分多少已成为高分
学生拿A、中档学生拿B、后进同学合格的关键。那么如何才能提高主观题的成
绩呢？总的来说，就是要在平时的学****中 熟记教材知识，进行 合理的****题训练，注
重答题技巧和规范，不断积累回答各类主观题题型的解答经验， 以期在解题过程中
取得事半功倍的效果。
一、政治主观性试题学生得分偏低的主要原因
1、基础知识未落实：
①概念界定不清一一判断失误；②观点理解不透一一迁移失败；
③知识表述不全一一要点失缺；④人文通识不广一一思维失活。
2、常规能力未到位：
①无法提炼有效信息一一茫然失措，切题困难；
机不能形成有机联系一一思路不清，运用失当；
③没有结合热点分析一一东拉西扯，要点不明；
④难以形成稳定观点一一观点游离，点睛缺失。
3、解题技巧未掌握：
①命题特点不清一一定位不准；②问题要求不明一一破题不易；
③答题过程不白一一思路不顺；④答题套路不熟一一得分不高。
4、思维、答案有欠缺：
①术语不准，辞不达意； ②层次不清，逻辑混乱；
③答案不全，丢三落四； ④主次不分，详略不当；
⑤不分段落，一逗到底； ⑥书写潦草，难以评判。
二、主观题的类型
按设问方式分，主观题主要有“ 是什么 ”、“为什么”、“怎样做”三大类。
（一）“是什么”类的设问除了 “是什么”还有“体现”和“反映”等设问
方式。
（二）“为什么”类的设问除了 “为什么”还有二原因“、「依据”、
“意义”、“影响”等设问方式。
（三）“怎样做”类的设问除了 “怎样做”，还有“如何”、"建议
“对策”、“启示”等设问方式。
（四）此外，“理解”、“认识”等设问出现时要从 “是什么”、“为什 么”、“怎样做”三方面考虑，但是否要从这三方面组织答案，要视具体试题而定。 三、主观题解题的技巧和规范
总的来说，主观题解题要做到“研究设问明关系，通读材料抓主题，细读材 料分层次，活用归纳与演绎；根据设问找原理，理论联系实际要对齐，列出提纲 再对照，语言规范有条理。”
（一）审题：审题过程“六部曲” （看、抓、悟、联、歹h思）
1、看：看什么—看设问；
一怎么看一一要看出设问的范围〈政治学科的考点包括经济、 政治、文化和哲
学四个必修模块和 《国家和国际组织常识》 选修模块，哲学又包括辩证唯物主义
（唯物论、辩证法、认识论）和历史唯物主义,、角度（是什么、为什么、怎
么样）、主体（主要是政治生活中要区分主体包括国家、公民、政府、人大、政 党制度（党、政协、民主党派） 、民族、宗教、外交〉等，并一次性将所有的问
题看完。
2、抓：抓什么一一抓住材料和设问的关键词、中心意思；
怎么抓一一通常可用 “首尾法，词语频率法， 同一中心法，引导法”来抓；
3、悟：悟什么一一领悟命题者的意图，主要是考什么知识原理；
怎么悟一一从题目的材料出发， 去思考该题所处的时政背景， 从而判断出
命题者的意图（主要是想考查什么知识内容）； .
4、联：联什么一一紧扣题目、材料，联系相应的教材术语和时政术语；
怎么联一一准确完整地联想相应的知识网和相关热点背景；