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关于追星现象的调查研究
指导老师：席玲玲(政治)组长：王妹组员：王书照、吴关国、李尚青、吴富、李业星、王世浩
高一 10班第七组集数：1322
课题及课题研究涉及的科目：政治
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随着经济的发展，人们对“追星”的观念越来越丰富，在物质生活方面许多人以从众心理为主，尤其是有的同学有攀比的心理，追求时尚、潮流，这已成为社会的一种风俗。因此，许多中学生都崇拜明星，“追星”已成为一个普遍现象。有些中学生过分迷恋偶像而荒废学业，废寝忘食，用大量金钱购买有关明星的产品，对学习造成极大的影响。
(-)课题的确定：随着社会的进步与经济的发展，面对当今社会的追星，是一种很普遍的现象，“追星”这个名词越来越普遍，尤其是青少年，他们似乎是“追星”的易感人群，在因某个明星而尖叫的人群中，我们看到的更多的往往是那些稚气未脱的学生们的脸。这种现象实在是不能不使人担忧——当然全盘否定未免过于偏激，但追星的害处也同样是有目共睹的。为了让中学生明白追星的利与弊，我们便制定了相关课题：《关于追星现象的调查研究》
（二）开题报告：1、简要背景说明；：由于社会的不断发展，追星的行为越来越频繁，尤其是中学生居多，对此，我们进行了一以下的调查研究
2、目的与意义：通过调查研究，让中学生明白追星的利弊关系
三、活动计划：（1）活动步骤概述：1、进行问卷调查
2对收集到的资料进行整理，归类。
3利用书籍，网络，搜索新的资料。
4再次整理，分出最佳答案。
5小组成员交流，写上感悟结束语。
6装订，上交。
（2）详细活动步骤及分工:①确定课题研究涉及的内容范围
* 确定课题研究所需要的场地、设施，器材
* 计划访问的专家
（三）课题的研究过程：1、剖析研究对象：根据不同年龄阶段的人对追星的不
同看法进行调查，分别采访小、中、老、不同阶段的人，尤其重点采访中学生
2、具体实施步骤：：①小组一起讨论，大家一起提出疑问，一起解决问题，
②再向各班级同学以及周围的朋友询问意见, 或是看法之类的…再来小组各个分工，先拟定草稿，再一起做出一份详细的报告
3, 资料整理分析过程:把从各个方面收集来的资料进行分类，整理，弊利的因素都进行各个角度去看待，然后总结，资料收集过程:发调查问卷,询问朋友或询过类似经验的人，再来是翻阅书籍…
追星实例：1、杨丽娟，女，甘肃省兰州市人，从16岁开始痴迷刘德华，看遍了刘德华所有的影片，唱遍了刘德华所有的歌曲，此后辍学开始疯狂追星。杨丽娟的父母劝阻无效后，筹资供女儿多次赴港及赴京。此次，杨丽娟一家三口借了，于2007年3月19日来到香港。
2、家住安龙县马场坝街的少女明明是一名追星粉丝。当初，当她得知她所崇拜的一位男歌手要来安龙参加第三届“荷花节”开幕式文艺演出时，欣喜若狂,几天几夜都睡不好觉。
演出当天，她…大早就起床精心打扮了一番后,上街买了两大束玫瑰花进入演出现场。当这位歌手上台演唱时，她兴奋不已，先后两次上台献花。在最后一次献花时. 她把备好的签名本和驶丁黄鹘莞馒桓檢?可这位歌手只向她点了点头，唱完后就离开了