文档介绍：学生行为规范养成教育心得体会3篇
养成教育作为学生思想教育的重要内容和方式一直受 到学术界的重视，学生的为规范养成教育要得到重视。下 面是为大家准备的学生行为规范养成教育心得体会，希望 大家喜欢！
学生行为规范养成教育心得体会范文篇1
开学第一周周一班会，老班又领着全班同学重新学****了 中学生日常行为规范后，我深有体会•我作为一名中学生，应 该时刻以规范来约束自己•做到准时到校不迟到，预备铃响 迅速进教室，， 得到同意后才能进教室•上课时集中思想，专心听讲,积极思 考•不讲废话，、 站正，并用普通话响亮回答•下课铃响后，应在教师宣布下课 后,才能整理书籍及学****用品、离开座位•课间应休息，不追 逐,、.
每周一升旗仪式时应肃立，脱帽行注目礼；做操要求快、 静、齐，精神饱满,动作正确有力•就餐时遵守用膳制度，排 队买菜•注意卫生， 做作业，无事不进入其它教室,不在走廊过道内聚众游玩.
平时养成良好卫生****惯•不随地吐痰，不乱丢纸屑，不涂
黑板，不扔粉笔头•认真做好眼保健操•爱护校舍公物，不在 课桌凳上乱刻乱划，门窗轻开轻关，插销、拉手、扶手等设 施要爱护•节约水电，人人有责，随手关好水笼头，不开〃长明 灯〃、〃无人灯〃、〃太阳灯〃，不随便触摸电源电线•上学放学 骑车安全牢记在心•不在校内骑车，自行车按指定地点停放 整齐、上锁•尊敬老师，，无 ，真诚相待,不叫侮 辱性绰号， 活动及学校或专业部组织的竞赛、评比活动•遵守作息时间, 放学后自己是值日生时要认真值日，按时离校回家，不在途 中逗留，及时做好家庭作业.
所以学****了中学生日常行为规范后，我觉得只有以学生 日常行为规范来要求自己，才能成为一名合格的中学生. 学生行为规范养成教育心得体会范文篇2
养成教育指的是培养少年儿童良好****惯的教育。一个 人良好素养的形成是一个持续、渐进、积累的过程，不是 一朝一夕形成的，而是通过每一件事，每一项活动，每一 节课，长期熏陶形成的。俗话说：“嫩枝容易弯也容易直”, 这说明了加强小学生行为****惯养成教育的重要性。小学生 年龄小，知识少，行为****惯正处在形成之中，可塑性大， 可变性强。那么，如何更好地培养学生养成良好的行为****惯呢？以下是自从我校开展该课题研究以来，本人就我班学
生行为****惯养成教育情况的工作心得。
一、 确定指导思想
良好行为****惯的养成，关键是养成教育，须遵循 “从他律到自律”这一规则。
良好行为****惯的养成，应从实处，细微处入手，可 以通过训练养成，加强训练，指导与主体意识相结合。
3・良好行为****惯的养成，要持之以恒，常抓不懈，不 是一蹴而就的，在实践中体验，在活动中感受。
二、 制定计划，明确目标
根据学生年龄结构，心理特点，我班确定学生行为****惯养成目标训练主要有三大方面的内容，分别是：卫生****惯养成目标，行为****惯养成目标和学********惯养成目标。
三、 抓好行为****惯养成教育的具体做法 明确职责，培养****惯。
开学初我就在全班中开展了 “一人一岗，各负其职” 的活动。让学生明白每一个学生在集体中都是“小主人”， 他们有权利和义务为集体做出自己的贡献。集体的光荣与 耻辱是和他们各自的表现是分不开的。我对学生说，你的 一点点失误就可以给集体带来批评和抹黑。相反，你的一 点点进步和努力就可以给集体带来表扬和荣誉。所以说每 一个人都关系着集体的荣辱，只有大家全都养成良好的行 为****惯，集体才可能拥有更多的光荣。
在集体中有很多的事情需要有专人负责，这样就可以
使老师更好地进行管理，同时也培养了学生强烈的责任心。 所以我为他们进行岗位的分工。当每一个学生都有了自己 岗位后，就要向他们宣布各自岗位的职责，使他们明确自 己应该做什么，应该怎样去做。每个学生，只有他在集体 中承担一定的责任时，他的积极性才能得以最充分的发挥。 如我对每个学生在保持教室的清洁中都有明确的责任分工, 落实到每一个人上，如每人座位周边必须做到没有纸屑， 值日生做到收拾讲台，倒垃圾，保持教室干净整洁等。卫 生部长及时检查，真正做到了自己的事情自己做，自己做 了自己查。既培养了责任感，锻炼了能力，又有助于良好****惯的养成。
由于学生的年龄特点和能力水平的不同，难免会有不 负责任的学生，对自己所管理的不去尽职。如果这样的话, 就很难起到活动的效果，所以，在活动中还需要所有的同 学们在站好自己岗位的同时去监督和提醒其他的同学，做 到“互帮互助，整体进步”。
每个周末留一定的时