文档介绍：导师带徒培养计划方案
“导师带徒”活动方案
方案目的
为引导公司青年员工岗位学****进一步提高广大青年员工整体素质水平，切实加强青年人才队伍建设，有效促进青年员工的技能提升和岗位成才，不断提高青年员工专业技术水平。同时，为进一步整合公司人力资源，充分发挥骨干人才的“传，帮，带”作用，积极探索和丰富员工岗位技能培训的有效途径，促进企业健康与可持续发展。
二．成立“导师带徒”活动工作领导小组
公司成立“导师带徒”活动工作领导小组，负责活动的组织和管理工作。领导小组由等组成。
三．导师带徒活动的原则
1、本着“干什么学什么，缺什么补什么” 的原则，进行岗位专业技能传授和职业操守、企业规章、劳动纪律等培训。
2、根据岗位工作要求，师徒双方通过双向选择，并经“师带徒”活动工作领导小组同意后，师徒结对进行培养。
3、正式启动导师带徒活动工作，师徒双方签订师带徒活动培养协议书。明确传、帮、带等学****内容、时间、目标和要求。
4、导师撰写指导内容和计划，徒弟撰写学****计划；
5、学徒期满，对“导师带徒”学****效果进行考核认定，公司根据考核结果分别对师徒适当进行奖励。同时，对导学成绩或成果进行评价。
四．师徒的选拔标准和要求
1、导师的标准和要求：
（1）具有良好的思想道德品质，作风正派，乐于奉献，廉洁奉公；
（2）具有较强的组织领导能力、独立工作能力、沟通协调能力；
（3）具备扎实的理论知识和丰富的实践经验，业务精通，有一定的专业技术特长。
2、徒弟的标准和要求：
（1）具有良好的开拓务实精神，钻研业务，乐于学****锐意进取。
（2）具有岗位相关的专业基础知识，自身具有强烈的学****愿望，具备良好的学****态度和较好的总结积累能力。
（3）热爱本职岗位，工作积极上进，近期到公司工作的青年职工都可以作为徒弟人选。
五、活动规则
1、导师负责对徒弟进行企业文化、公司制度、基本的业务或技术知识的讲解，指正徒弟工作中的缺点，传授徒弟工作技巧，直至徒
（3）导师应帮助徒弟选择确定主要学****内容，制定学****计划，提出修改意见；
（4）导师应通过言传身教，专题讲座或谈心，指派徒弟为工作助理等多种形式开展培训学****活动。
2、徒弟的权利义务
（1）徒弟有接受导师在理论、实践和职业道德等方面指导的权利和义务；
（2）尊重导师，刻苦学****不断提高；
（3）结合自身岗位和职业规划要求，提出学****内容，制定学****计划；
（4）服从导师的教育培训安排，接受领导小组的监督考核。
七、考核与监督
本次“导师带徒”活动为期____月，为了确保“导师带徒”活动扎实有效地开展，公司在活动期