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培训资料:人力资源概述.ppt

文档介绍

文档介绍:中国人民大学公共管理学院
组织与人力资源研究所
人力资源管理概论
人力资源概述
1
中国人民大学公共管理学院组织与人力资源研究所©2007
纲要
一、人力资源及相关概念
二、人力资源的性质和作用
三、人力资源的分布与结构
一、人力资源及相关概念
2
中国人民大学公共管理学院组织与人力资源研究所©2007
资源
《辞海》把资源解释为“资财的来源”。
从经济学的角度来看,资源是指能给人们带来新的使用价值和价值的客观存在物。它泛指社会财富的源泉,主要包括自然资源和人力资源。
从财富创造的角度来看,资源是指为了创造物质财富而投入生产过程的一切要素。
3
中国人民大学公共管理学院组织与人力资源研究所©2007
人力资源概念的提出与发展(1)
约翰· R·康芒斯曾经先后于1919年和1921年在《产业荣誉》和《产业政府》两本著作里使用“人力资源”一词,但与现在我们所理解的人力资源在含义上相差甚远。
我们目前所理解的人力资源的含义是由管理大师彼得·德鲁克于1954年在《管理实践》中首先提出并加以明确界定的。他认为人力资源拥有当前其他资源所没有的素质,即“协调能力、融合能力、判断力和想象力”;它是一种特殊的资源,必须通过有效的激励机制才能开发利用,并给企业带来可见的经济价值。
4
中国人民大学公共管理学院组织与人力资源研究所©2007
人力资源概念的提出与发展(2)
在我国,最早使用“人力资源”概念的文献是毛泽东于1956年为《中国农村社会主义高潮》所写的按语。
20世纪60年代以后,·贝克尔提出了现代人力资本理论,该理论认为人力资本体现在具有劳动能力(现实和潜在)的人身上的、以劳动者的数量和质量(即知识、技能、经验、体质和健康)所表示的资本,它是通过投资形成的。该理论的提出使得人力资源的概念更加深入人心。
5
中国人民大学公共管理学院组织与人力资源研究所©2007
人力资源概念的提出与发展(3)
英国经济学家哈比森在《国民财富的人力资源》中写道“人力资源视为国民财富的最终基础。资本和自然资源是被动的生产要素,人是积累资本,开发自然资源,建立社会、经济和政治并推动国家向前发展的主动力量。显而易见,一个国家如果不能发展人们的知识和技能,就不能发展任何新的东西。”从此,对人力资源的研究越来越多,学者对人力资源的含义也提出了越来越多的解释。
6
中国人民大学公共管理学院组织与人力资源研究所©2007
人力资源的含义——从能力的角度来解释(1)
第一类主要是从能力的角度来解释人力资源的含义,例如:
所谓人力资源,是指能够推动整个经济和社会发展的劳动者的能力,即处在劳动年龄的已直接投入建设和尚未投入建设的人口的能力。
所谓人力资源,是指包含在人体内的一种生产能力,它是表现在劳动者的身上、以劳动者的数量和质量表示的资源,对经济起着生产性的作用,并且是企业经营中最活跃、最积极的生产要素。
7
中国人民大学公共管理学院组织与人力资源研究所©2007
人力资源的含义——从能力的角度来解释(2)
人力资源是能推动整个经济和社会发展的劳动者的能力,即处在劳动年龄的,已直接投入建设或尚未投入建设的人口的能力。
人力资源是人类可用于生产产品或提供各种服务的活力、技能和知识。
所谓人力资源,是指劳动过程中可以直接投入的体力、智力、心力总和及其形成的基础素质,包括知识、技能、经验、品性与态度等身心素质。
8
中国人民大学公共管理学院组织与人力资源研究所©2007
人力资源的含义——从能力的角度来解释(3)
人力资源是指企业员工所天然拥有并自主支配使用的协调力、融合力、判断力和想象力。
人力资源是指能推动整个经济和社会发展的劳动者的能力,即处在劳动年龄的,已直接投入建设和尚未投入建设的人口的能力。
9
中国人民大学公共管理学院组织与人力资源研究所©2007
人力资源的含义——从人的角度来解释(1)
第二类主要是从人的角度来解释人力资源的含义,例如:
人力资源是指一定社会区域内所具有的劳动能力的适龄劳动人口和超过劳动年龄的人口的总和。
人力资源是指企业的内部成员及外部的顾客等人员,即可以为企业提供直接或潜在服务及有利于企业实现预期经营效益的人员的总和。
10
中国人民大学公共管理学院组织与人力资源研究所©2007

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