文档介绍：实验小学“三整顿、一提高”查摆问题阶
段工作总结
实验小学“三整顿' 一提高”查摆问题阶段工作总结
在##市教育局《关于在全市教育系统开展“三整顿' 一提高”活动的实施意见》和黄骅市教育局《关于开展 “三整顿、一提高”活动的实施方案》的指导下，结合我 校工作实际，深入开展“整顿教育秩序' 整顿教师队伍' 整顿学校校风，提高教育质量”活动，通过多种形式认真 查摆了存在的问题。做到征求意见广泛深入，查摆问题全 面准确，分析原因深刻透彻，整改措施得力有效。现将工 作情况总结如下： 一'抓好思想再动员继续深入学****讨论
我校召开了全校干部教师会议。会上，再次认真学****了##市教育局《关于在全市教育系统开展“三整顿' 一提 高”活动的实施意见》进一步强调了开展“三整顿' 一提 高”活动的必要性和重要性，使全体干部教师再次统一了 思想，提高了认识。以“建立和谐规范' 井然有序的教育 秩序，锻造德业双馨' 结构合理的教师队伍，开创团结务 实、开拓进取' 争创一流的校风”为指导思想，按照“求 真务实'惩前宓后' 有则改之' 无则加勉”为原则对查摆 问题阶段的各项工作做了具体安排。我校要求，要把学****教育贯穿“三整顿' 一提高”活动的全过程，并作为终身
课题。开展了 “三整顿' 一提高”的大讨论，讨论中，大 家围绕“对开展“三整顿' 一提高”活动的认识和理解' 开展三整顿' 一提高”活动与学校建设的关系、如何搞好 三整顿' 一提高”活动等主题，联系自身岗位的工作实际, 谈体会，谈认识，进一步提高了干部职工对三整顿' 一提 高”活动目的、意义和重要性的认识。
二'广泛征求建议认真查摆问题
为找准学校在教育秩序' 教师队伍、学校校风方面存 在的问题，我们以乱收费乱征订'师德师风\校园环境为 突破口，坚持做到组织查摆和个人查摆相结合'开门纳谏 查摆与自查自摆相结合。一是组织家长代表召开了征求意 见座谈会，与会家长既充分肯定了成绩，也对我校的工作 提出了宝贵的意见和建议。二是通过发放征求意见表，设 置乱收费' 乱征订和师德师风投诉意见箱，公布投诉电话 等多种形式，全方位广泛征求意见和建议。三是召开全校 查摆问题专题会议，全校干部教师结合自身工作实际，围 绕“乱收费乱征订'师德师风\校园环境”等三个方面， 认真仔细地查摆了自身和学校存在的问题和不足，深刻剖 析了问题产生的原因。
经过梳理，我校共征求意见和建议四条：一是学校领 导和教师要进一步增加与家长的联系和沟通，畅通学校各 项工作的信息渠道，从而增加学校工作尤其是收费工作的
透明度。二是进一步整顿教师队伍，解决部分教师精神状 态不佳'敬业精神不强' 岗位能力较差等问题。三是进一 步整顿学校校风，解决校风不够端正及校园环境维护不到 位的问题。自查自摆存在的问题四条：一是学****的自觉性 不够平衡，少数干部教师对自己要求不严，学****上有重实 用主义现象，重业务' 轻理论，运用理论指导实践促进工 作上还有差距。二是在工作作风方面，还有待进一步改进, 少数干部教师缺乏爱岗敬业' 乐于奉献的拼劲和韧劲。三 是在工作效率方面，干部与教师之间' 同事之间工作需进 一步加强协调，努力提高整体功能。四是学校理制度有待 进一步健全和完善，深化规范管理，不断强化以制度管人 管事的约束力。
三、深刻剖析原因明确整改措施
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