文档介绍：爱如茉莉》教学设计来源: 网络 2009-07-11 20:44:06 [标签: 师范高中生活哲理故事] 奥数精华资讯免费订阅一、语言描述,***导入爱是人类永恒的主题! 在不同人的眼里, 爱有不同的内涵, 不同的象征。在映子妈妈的眼中——爱如茉莉。(引读课题) 茉莉普普通通, 平淡无奇, 为什么妈妈却说真爱就像茉莉呢?今天就让我们走进作者映子一家,去体会他们之间如茉莉般的真爱吧! 二、精读课文,品味爱心(一)师:首先让我们来看一幅画面。(出示图片) 1 、你能用自己的话来说说你看到的画面吗? 2 、文中又是用怎样的语言来描绘这幅图的呢?谁来读读? 3 、听了他的朗读,你愿意用什么词来概括画面的内容呢? (温馨恬静静谧美好) 4 、是啊,多么温馨而又恬静的画面呀,下面就请同学自己读读这段文字,划划感动你的句子,圈圈震撼你的字词,写写你的感受,再把你的体会感悟用朗读表达出来吧。 5 、交流: “妈妈睡在病床上,嘴角挂着恬静的微笑;爸爸坐在————”(1)“一只手紧握着妈妈的手, ————”可以感受到爸爸对妈妈的爱。◆为什么?说说看。我从“紧握”这个词可以感受到爸爸肯定一夜都没有睡好。◆你知道爸爸为什么要这样做吗?因为他知道妈妈有事肯定不会叫他, 唯有紧握住妈妈的双手。◆是啊,此时爸爸对妈妈的爱就是那紧握的双手。(2 )过渡:那么妈妈知道爸爸这份浓浓的爱意吗? ◆从“恬静的微笑”可以看出来。是啊, 什么叫恬静。可以想象此刻妈妈的内心肯定是——(幸福的,愉快的,满足的) 那你就幸福地读一读“恬静的微笑”那你就愉快地读一读那就满足地读一读◆爸爸没有睡好, 妈妈睡好了吗?没有。她那“嘴角一直挂着微笑”就泄露了这甜蜜的秘密。为了不惊醒爸爸,妈妈就一直一动不动,已至于后来手和脚都麻木了。◆, 但看到爸爸能多睡一会, 就感到了无限的满足, 无限的幸福, 妈妈对爸爸的爱都融在了这恬静的微笑中。此时爱就是那——恬静的微笑。(3 )(读一读)我们无须再多说什么,一切尽在不言中。就让我们用读这个最朴素的方式表达他们双方浓浓的爱意吧。个人读评价:(反) 声音再轻柔些吧, 你忍心破坏这恬静温馨的画面吗? / 你这样读可会吵醒他们的哟。(正)你的朗读让我们感受到了这无言的爱了。/ 你是映子父母的知音,你读出他们心底深沉的爱。/ 读得真好,我的眼前仿佛真的出现了病房里这感人的一幕。齐读小结:是啊,真爱无言,大爱无声。让我们把爱放在心间,动情一起读读这感人的画面吧。过渡: 当我带着这份情意再看阳光看周围的一切时, 我又看到了什么, 感受到了什么呢? “悄悄地”“探”“轻轻柔柔”连阳光都不忍心打扰这温馨的画面。引读:是啊,人有情时景也动情。此时,爱就那一束轻轻柔柔的阳光。周围的一切显得那么——静谧美好,一切浸润在生命的芬芳与光泽里。 6 、出示小诗。过渡:如此动人画面,这样感人的场景,分明就是一首令人回味无穷的小诗。(1 )老师范读(配乐朗诵) 真爱真爱是什么? 真爱是妈妈嘴角恬静的微笑, 真爱是爸爸那紧握的双手, 真爱是彼此体贴地彻夜未眠, 真爱是一束轻轻柔柔的阳光, 哦,真爱是什么? 只要你用心发现,真爱就在你的身边! (2 )学生读(二)寻找爱的细节过渡: 其实, 文章中像这样感人的细节还有很多很多, 也许是一个动作, 也许是一个表情。下面就请大家再次用心细细品读 6— 18 自然