文档介绍：文明：与野蛮相对，指社会的一种进步过程和发展趋向；文明是人类所创造的全部成果，大致可分为物质文明和精神文明两个方面。
文明史观认为：一部人类社会发展史从本质上说就是人类文明演进的历史。
把作为评价历史现象的根本标准。
从横向看分为：物质文明、精神文明和政治文明。
从纵向看分为：世界文明分为农业文明（新石器时代、青铜时代和铁器时代）和工业文明（手工工场时代、蒸汽时代和电气时代）。
交流是人类文明进步的重要原因。
此外还有现代化史观、全球史观，1500后，农业文明向工业文明转变和工业文明向全球扩散的历史。
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人类由分散走向整体
世界市场进程时间推动因素
初具雏形新航路开辟后新航路的开辟,早期殖民扩张
初步形成 19世纪中期第一次工业革命，殖民扩张
最终形成 20世纪初第二次工业革命，瓜分世界狂潮
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开辟文明交往的航线
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1、教学目标
知识与能力：
了解新航路开辟的背景、过程和影响。
过程与方法：
通过阅读开辟新航路的相关史料，培养抓住主题思想、提取有效信息及归纳整理信息的能力；
通过对开辟新航路背景和影响的分析，初步建立起文明史观、近代化史观和全球史观；
情感态度价值观：
通过对新航路开辟过程的学****感受探险家们勇于探索的开拓精神和积极进取的人生态度。
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2、教学重难点
教学重点：
新航路开辟的背景及影响。
教学难点：
认识新航路开辟的意义。
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南欧
爱琴海沿岸
东亚
黄河长江流域
北非
尼罗河流域
西亚
两河流域
南亚
印度河流域
一、分散的文明
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五大区域文明
特点：封闭性、分散性、地域性和独立性
原因：见课本
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二、资本主义经济的萌生
1、时间：
14、15世纪
2、原因：
①生产力水平的提高和商品经济的发展（农业、手工业商品化程度提高）；
②中国古代的四大发明传入欧洲后，对西欧社会经济的发展和科学文化知识的普及产生了重大影响。
标志：资本主义雇佣关系的产生/劳动力的商品化
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3、表现：
①手工业：风力、水力取代人力、畜力，出现集中的手工工场，商品化程度提高。
②农业：三圃制广泛流行，休耕轮作先进耕作制度，货币地租取代劳役地租——市场扩大——分工细化——农业商品化程度提高。（贫农沦为雇工）
③商业：商人进入生产领域（包买商、资本家），商人与工匠之间形成了一种雇佣与被雇佣的关系；形成了集中的手工工场，面向市场进行生产，出现了一种重要的经济组织形式——公司。
生产力的发展——农业手工业产量提高——生产的商品化程度提高——生产关系改变——新的生产组织形式产生
4、影响：
①促使以自然经济为基础的西欧封建社会渐趋瓦解；
②推动了新航路的开辟。（横向交流的驱动力）
二、资本主义经济的萌生
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辣椒
花生
土豆
玉米
你知道它们的原产地吗？是什么原因使它们漂洋过海出现在了中国人的餐桌上呢？
三、文明的链接——新航路的开辟
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