文档介绍:6
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图形的放大与缩小
苏教版小学六年级下册
联财小学:张永琪
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两幅画的长有什么关系?宽呢?
8厘米
5厘米
16厘米
10厘米
例1 王晓光拖动电脑的鼠标,把一副长方形画放大。
把长方形的每条边放大到原来的2倍,放大后的长方形与原来长方形对应边长的比是2∶1,我们就说是 把原来的长方形按2∶1的比放大。
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例1 王晓光拖动电脑的鼠标,把一幅长方形画放大。
第一幅长方形画的长是8厘米,宽是5厘米。
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(1)图中( )号图形是①号长方形放大后的图形,
它是按( ):( )的比放大的。
(2)图中( )号图形是①号长方形缩小后的图形,
它是按( ):( )的比缩小的。
⑤
1
2
③
3 2
练一练
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观察上面的3个图形,你有什么发现?
例2 先按3:1的比画出长方形放大后的图形,再按1:2的比画出长方形缩小后的图形。放大后的图形长、宽各是几格?缩小后的图形呢?
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试一试
按2:1的比画出三角形放大后的图形。
量一量,三角形斜边的长也是原来的2倍吗?
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练一练
按1:2的比画出下面图形缩小后的图形。
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填空:
,放大后的图形与原来图形对应变长的比是( ∶ ),就是把原来的图形按( ∶ )的比放大。
,缩小后的图形与原来图形对应变长的比是( ∶ ),就是把原来的图形按( ∶ )的比缩小。
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∶2的比缩小,现在每条边是原来的 .
∶1的比放大后,边长是( )厘米.
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