文档介绍：单片机课程设计心得体会
单片机课程设计心得体会：
这个学期的单片机课已经早早的上完了，但是理论纯 属理论，没有与实践的结合总让我们学的不踏实，感觉没 有达到学以致用的效果。所庆幸的是在课程介绍考试完之 后，老师给我们安排了这次单片机课程设计，给了我们学 以致用的做好的实践。
关于这次课程设计，我们花费了比较多的心思，既是 对课程理论内容的一次复****和巩固，还让我们丰富了更多 与该专业相关的其他知识，比如软件应用等，在摸索中学****在摸索中成长，在学****的过程中带着问题去学我发现 效率很高，这是我做这次课程设计的又一收获，在真正设 计之前我们做了相当丰富的准备，首先巩固一下课程理论, 再一遍熟悉课程知识的构架，然后结合加以理论分析、总 结，有了 一个清晰的思路和一个完整的的软件流程图之后 才着手设计。在设计程序时，我们不能妄想一次就将整个 程序设计好，反复修改、不断改进是程序设计的必经之 路；养成注释程序的好****惯是非常必要的，一个程序的完 美与否不仅仅是实现功能，而应该让人一看就能明白你的 思路，这样也能为资料的保存和交流提供了方便；我觉得 在设计课程过程中遇到问题是很正常，但我们应该将每次 遇到的问题记录下来，并分析清楚，以免下次再碰到同样
的问题的课程设计又出错了。
除了对此次设计的准备工作之外，我们还学到了很多 平时难得的东西，首先是团队协作，在这次设计当中，难 免和同学产生观点和意见的分歧，以及分工明细、时间安 排等不合理，通过这次设计，我们体会到了团结合作的重 要性及力量之强大，还有让我们处理事情更加有条理，思 路更加清晰明了了，发现、提出、分析、解决问题和实践 能力的提高都将受益于我在以后的学****工作和生活中。
此次的设计，其实也是我们所学知识的一次综合运用, 让我深深的认识到了学****单片机要有一定的基础，要有电 子技术方面的数字电路和模拟电路等方面的理论基础，特 别是数字电路；也要有编程语言的汇编语言或c语言。要 想成为单片机高手，我们首先要学好汇编语言，然后转入c 语言学****所以我们不能学到后面就忘了前面的知识，更 应该将所学的知识紧紧的结合在一起，综合运用，所谓设 计，就是要求创新，只有将知识综合运用起来才能真正的 设计好。
本
科课程设计
单片机控制流水灯的正常工作及
外部中断控制灯的亮灭
学院名称：汽车与交通工程学院
专业：汽车服务工程
班级：13汽服B 学号：************* 姓名:******* 指导教师姓名：冀雯宇 二O—四年五月
目录
3
章设计要求和目
的
4
求
4
的
4
章方案设计和选
择
4
STC89C51单片 机的功能及各管脚解释 说 明 4
软 件 仿 真
图
....6
程 序 编 写 及 解
释
7
第三章实际的操作与 实
现
9
芯 片 的 选
择
....9
印 制 线 路 板 的 设
计 9
布
线
10
实际接线 图与运行
图 1 1
会 11
致 谢 12
序言
单片机是指一个集成在一块芯片上的完整计算机系统。 尽管他的大部分功能集成在一块小芯片上，但是它具有一 个完整计算机所需要的大部分部件：CP U、内存、内部和外 部总线系统，目前大部分还会具有外存。同时集成诸如通 讯接口、定时器，实时时钟等外围设备。而现在最强大的 单片机系统甚至可以将声音、图像、网络复杂的输入输出 系统集成在一块芯片上。
单片机也被称为微控制器，是因为它最早被用在工业 控制领域。单片机由芯片内仅有CPU的专用处理器发展而 来。最早的设计理念是通过将大量外围设备和CPU集成在 一个芯片中，使计算机系统更小，更容易集成进复杂的而 对提及要求严格的控制设备当中。
单片机的使用领域已十分广泛，如智能仪表、实时工 况、通讯设备、导航系统、家用电器等。各种产品一旦用 上了单片机，就能起到使产品升级换代的功效，常在产品 名称前冠以形容词一一“智能型”，如智能型洗衣机等。单 片机的广泛应用不仅让我们享受到新型电子产品和新技术 带来的贴心服务，也使我们的生活环境变得安全、舒适、 便捷；有了单片机作主控，我们的生产生活工具更加先进 和智能，减轻劳动强度的同时提高了工作效率和安全系数。 第一章设计要求和目的
设计要求
接通单片机电路后，由单片机STC89C5 1的P1的8个 端口控制流水灯的正常工作，单片机外部中断0,及按键1 控制灯D10（端口）。单片机外部中断1,及按键2控制灯 D10 （端 口）。
设计目的
本设计的目的是为检测这几周课程设计的成果，提高 实际动手能力以及对单片机原理和单片机C51语言的相关 知识有更深刻理解。
第二章方