文档介绍:《家庭教育》心得体会
《家庭教育》心得体会
俗话说得好,〃父母是孩子的第一任教师〃。家庭教育既 是摇篮教育,也是终身教育。家庭教育因其特殊的地位和 影响,在我们的大教育系统工程中起着举足轻重的作用。
近年来,由于家庭教育的不和谐,作为一名教育工作 者,我产生了许多的困惑:为什么现在许多孩子学习挺好, 但动手能力很差呢?为什么现在许多孩子多才多艺,但心 理素质很糟糕呢?为什么现在许多孩子在学校是个〃乖乖娃 〃,在家里却成了〃小霸王〃?发生在学生身上的种种现象, 不能不引起我们教育工作者的深思。
学生良好行为习惯的形成,必须是良好的学校教育与 良好的家庭教育密切配合的结果。然而,教师们常常会发 出这样的感慨:5+2=0学校辛辛苦苦地教育了一周,难以抵 挡家庭消极教育两天。存在的现状:教子方法有失偏颇。〃 望子成龙〃型。这是典型的中国特色的家庭教育,占有相当 的比重。
家长们因为历史的原因,常常把自身成长过程中的种 种〃遗憾〃,用最美好的〃希望〃寄托在自己的孩子身上,因 而对孩子〃成才〃的期望值较高。具体表现在:
其一、重视分数。孩子不好好学习,是家长最棘手的
问题;孩子的功课分数,是家长最关心、最敏感的话题。〃 学〃而优则〃奖〃,已成为许多家长鼓励子女学习的常用手段, 〃学习至上,成绩至上〃是孩子的唯一目标。于是,家长包 办代替了孩子的家务劳动,一是心疼孩子,不肯过早地把 责任加在孩子身上;二是不屑于让孩子干〃杂活〃,怕影响 孩子的学习。倘若孩子考了个好分数,家里便是邙日光灿烂 的日子〃;倘若孩子考差了,家长几天都没有笑容。
其二、舍得投资。不少家长为子女请〃家教〃、买参考 书、或者亲自辅导,心甘情愿地吃苦受累,目的只有一个: 一切为了孩子,一切为了孩子的学习,一切为了孩子的分 数。除了叮嘱孩子学好学校的功课以外,课余时间又陪孩 子去参加作文班、书法班、英语班、美术班、音乐班…… 在家长的心目中,这完全是一种〃责任〃。
究其原因,家庭教育的超现实性和不一致性是造成〃望 子成龙〃的家庭教育方式的主要症结所在。
所谓的〃超现实性〃,是指家长对待孩子〃严〃而出〃格〃。 他们不能正确、客观地看待和教育自己的子女;他们往往 对自己的孩子都有一种过高的估价和希望,常常用邻居、 同事的小孩的优点去评判自己孩子的成败,从而导致心理 上的不平衡。
重视家庭教育是现代教育的必然,也是学校实施素质 教育成败的关键所在。作为学校,有义务、有能力对家庭
教育进行适时、适当的指导。为了共同的目标,我们必须〃 心往一处想,劲往一处使〃,我们的教育才有效益和希望。
《家庭教育》心得体会(1)父母以身作则,做孩子的榜 样,学校积极引导,双方共同努力
我们认为要教育好孩子,首先要以身作则,父母是孩 子最好的榜样,只有自己做了,孩子才会跟着学习。如果 光说大道理,而自己不能作为孩子的榜样,那么,这种教 育,不过是金玉其外,败絮其中的教育,是丝毫起不了作 用的。同时,学校的教育也是同等的重要,只有双方共同 努力才能出效果。
儿子的母亲目前是一所大学的研究生,对孩子而言, 这是他引以为自豪的事,也是一种促进力量。虽然他不知 道母亲考研的历程有多么辛苦,但母亲深夜还在静静的看 书的景象给他留下了深刻的印象,那是一个榜样,使他明 白只有勤奋努力才会梦想成真。