文档介绍：《家庭教育》心得体会
《家庭教育》心得体会
俗话说得好，〃父母是孩子的第一任教师〃。家庭教育既 是摇篮教育，也是终身教育。家庭教育因其特殊的地位和 影响，在我们的大教育系统工程中起着举足轻重的作用。
近年来，由于家庭教育的不和谐，作为一名教育工作 者，我产生了许多的困惑：为什么现在许多孩子学习挺好, 但动手能力很差呢？为什么现在许多孩子多才多艺，但心 理素质很糟糕呢？为什么现在许多孩子在学校是个〃乖乖娃 〃，在家里却成了〃小霸王〃？发生在学生身上的种种现象， 不能不引起我们教育工作者的深思。
学生良好行为习惯的形成，必须是良好的学校教育与 良好的家庭教育密切配合的结果。然而，教师们常常会发 出这样的感慨：5+2=0学校辛辛苦苦地教育了一周，难以抵 挡家庭消极教育两天。存在的现状：教子方法有失偏颇。〃 望子成龙〃型。这是典型的中国特色的家庭教育，占有相当 的比重。
家长们因为历史的原因，常常把自身成长过程中的种 种〃遗憾〃，用最美好的〃希望〃寄托在自己的孩子身上，因 而对孩子〃成才〃的期望值较高。具体表现在：
其一、重视分数。孩子不好好学习，是家长最棘手的
问题；孩子的功课分数，是家长最关心、最敏感的话题。〃 学〃而优则〃奖〃，已成为许多家长鼓励子女学习的常用手段, 〃学习至上，成绩至上〃是孩子的唯一目标。于是，家长包 办代替了孩子的家务劳动，一是心疼孩子，不肯过早地把 责任加在孩子身上；二是不屑于让孩子干〃杂活〃，怕影响 孩子的学习。倘若孩子考了个好分数，家里便是邙日光灿烂 的日子〃；倘若孩子考差了，家长几天都没有笑容。
其二、舍得投资。不少家长为子女请〃家教〃、买参考 书、或者亲自辅导，心甘情愿地吃苦受累，目的只有一个: 一切为了孩子，一切为了孩子的学习，一切为了孩子的分 数。除了叮嘱孩子学好学校的功课以外，课余时间又陪孩 子去参加作文班、书法班、英语班、美术班、音乐班…… 在家长的心目中，这完全是一种〃责任〃。
究其原因，家庭教育的超现实性和不一致性是造成〃望 子成龙〃的家庭教育方式的主要症结所在。
所谓的〃超现实性〃，是指家长对待孩子〃严〃而出〃格〃。 他们不能正确、客观地看待和教育自己的子女；他们往往 对自己的孩子都有一种过高的估价和希望，常常用邻居、 同事的小孩的优点去评判自己孩子的成败，从而导致心理 上的不平衡。
重视家庭教育是现代教育的必然，也是学校实施素质 教育成败的关键所在。作为学校，有义务、有能力对家庭
教育进行适时、适当的指导。为了共同的目标，我们必须〃 心往一处想，劲往一处使〃，我们的教育才有效益和希望。
《家庭教育》心得体会(1)父母以身作则，做孩子的榜 样，学校积极引导，双方共同努力
我们认为要教育好孩子，首先要以身作则，父母是孩 子最好的榜样，只有自己做了，孩子才会跟着学习。如果 光说大道理，而自己不能作为孩子的榜样，那么，这种教 育，不过是金玉其外，败絮其中的教育，是丝毫起不了作 用的。同时，学校的教育也是同等的重要，只有双方共同 努力才能出效果。
儿子的母亲目前是一所大学的研究生，对孩子而言， 这是他引以为自豪的事，也是一种促进力量。虽然他不知 道母亲考研的历程有多么辛苦，但母亲深夜还在静静的看 书的景象给他留下了深刻的印象，那是一个榜样，使他明 白只有勤奋努力才会梦想成真。