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服 饰 装 扮.ppt

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服 饰 装 扮.ppt

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文档介绍

文档介绍:服 饰 装 扮
1
从美丽说起
如果说二十世纪是女性自强自立的时代,那么,二十一世纪应该是女性形象自信的时代。在这个时代里,形象既是你个人能力的广告,也是你的品位标志。 SLY说:优雅从十七岁开始。CHANEL的话更直接:必须总是正式地穿好衣服、化好妆,因为你也许会在第一个拐角遇到你命运中的男性。女人的气质和品味是花费一生的每分每秒来领悟练就的。漂亮的时装若不能有气质品味融入使之与己浑然一体,美丽便很空洞。
2
爱美是人类的天性,所以爱美之心人皆有之。这种追求美的心情与权利,不能,也不应该受限于你的年龄、职业、或是性别。因为它是我们每个人发自内心的,潜意识里的一种渴望,和对自己的一种持续不断的关爱。人总希望展现自我最美好的一面,并且有时是煞费苦心的。然而,造物弄人,上天给予我们每一个人不同的面容和身材,似乎在我们一出生,就有了美丑之分,而这也被所有爱美的人们视为在追求美的过程中的一大障碍,把自己的不完美归罪于上天的不公平。 “美不是天生的,而是后天塑造的。”
3
上帝对于每一个人都是公平的,他给你的每一个缺陷的同时,一定给予你另一个优点。也许你没有矫人的容貌,但有高挑的身材,没有清秀的五官,但有细腻的肌肤等等。问题是你有没有发现并将它最大限度地展现出来。“世上本无美丑之分” 我们每个人都有属于自己的独一无二的优点和气质,问题是你能不能充分将它挖掘并展现出来,当然,这并不那么容易,你需要有足够的专业知识
4
服饰搭配观念
你是不是觉得不管衣橱里衣服爆棚成什么样,也总是在出门时找不到可穿的,为什么会这样?如果你修过“服装搭配”这门课,情况可能会大大改观。在国外很多专业都有搭配训练课:服装商场里的服装陈列品是经过专业设计师精心处理过的;配饰品公司在推出新产品时,也会接着展示其“样品搭配”。即便是女孩子,也可以从小就默默学****妈妈如何穿衣。
5
整体观念:服饰是立体活动彩色雕塑,所以不
要把上下装分开来看造型,而要于整体上往瘦长
袅娜型装扮。
肤色观念:脑子里要先有适合自己肤色的色彩
系列。一定要注意所有服装是要穿在自己的“肤
色”之上的,而绝不是配在白墙上或白色黑色模特
儿架上的。如果你真的酷爱某一种颜色,你还是
把它用来布置房间吧!
体型观念:体型不佳的人要会用服饰发挥,让
人首先觉得你的体型的美丽与长处。比如说臀部
较大,让人苦恼,但穿上皱褶的长裙。让人感觉
出潇洒的田园风格。
6
配饰观念:配饰品与服装密不可分,买完衣服
仅仅是万里长征走完了第一步,要预算出一半的
钱来考虑配件。配件可有可无或不重视的人会被
人认为是没有品位的。
发型观念:服装设计师的最新作品,有时是通
过奇特的发型展示出来的,头式的风格(尤其是
色彩)决定着服装配搭,发型变换较少的国人更
应注意这点。
妆型观念:不同的服装要搭配不同的妆型,能
化更多不同风格的妆型,当然是最好的办法。如
果妆型比较单一,就会影响服装的表现力。
7
个性观念:年轻人对于流行服装有很敏锐的反
应,但往往是粗线条的直觉,再加上不会搭配,
反而显出没有品味。最聪明的人是把流行当调料
放进当季衣服中,使自己永远时髦又别具一格。
经济观念:肯定是质量越高服装越贵。衣服越
是满街过剩,选择越是本事。最佳办法是确定购
衣价格单,买衣服单价高一些,数量少。同时列
出配饰品的价钱来。
保养观念:这是一般国人所有功课中最差的一
项。这包括两个方面,一方面是服装的洗涤、熨
烫、收藏和保 管,另一方面是每周提前衣着计划
8
服饰色彩搭配
一、服饰色彩的特性
服装由款式、色彩、面料三要素构成,色彩
因素最主动、醒目,也最使人敏感。
服饰色彩是为服用者以外的人来欣赏的。
从设计或装扮的角度看色彩最能创造气氛。
服饰色彩与其他色彩最大的区别在于它和面
料的质感紧密联系在一起。色彩不同,会产生
不同情感,色调不同,所创造气氛也不一样。
9
二、服饰配色的美学原理
色彩的组合叫配色,服饰配色的美是一个
很复杂的问题。常有人说这个颜色真美,客
观地讲,任何一种色都无所谓美与不美,只
有当它和另外的色配合时,产生的效果才能
评价其是否美。一般情况下服饰配色的美,
可理解为悦目、给人以快感、与周围环境协
调,具有强烈的艺术魅力和明确的思想性,
并充分表现出其生活机能性。虽然服饰的配
色没有标准的定理和公式,但确有一定的原
理和方法可归纳如下:
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