文档介绍：小精灵合唱社团活动记录表
小精灵合唱社团活动记录表
班 级
二、三、四.
组织人
刘迎春
参加人员
合唱团全员
活动时间
活动主题
使学生学会基本发声、演唱方法，能较完整地、有一定乐感地演唱歌曲
活动目的：
活动过程（简要过程）：
1、点名
2、提出要求
3、发声练****br/>4、讲述唱歌要领，歌唱练****br/>5、小结
活动小结：
小精灵合唱社团活动记录表
班 级
二、三、四.
组织人
刘迎春
参加人员
合唱社团全员
活动时间
活动主题
《外婆的澎湖湾》
活动目的： 训练学生声音的高位置
活动过程（简要过程）：
1、基本功训练.
2、教师教学生基本吐字，咬字、小跳练****大跳练****br/>3、通过不同的发声练****来规范学生的声音
4、训练学生声音的高位置，让学生区分出大本嗓和艺术嗓的区别。
5、整体掌握本首歌曲
活动小结：
小精灵合唱社团活动记录表
班 级
二、三、四.
组织人
刘迎春
参加人员
合唱团全员
活动时间
活动主题
《外婆的澎湖湾》
活动目的： 歌唱练****外婆的澎湖湾》
活动过程（简要过程）：
1、基本功训练.
2、教师教学生基本吐字，咬字、小跳练****大跳练****br/>3、进一步培养兴趣，调动学生积极性
4、讲述唱歌要领，歌唱练****外婆的澎湖湾》，加些动作表演
5、小结
活动小结：
小精灵合唱社团活动记录表
班 级
二、三、四.
组织人
刘迎春
参加人员
合唱社团全员
活动时间
活动主题
《外婆的澎湖湾》
活动目的：
活动过程（简要过程）：
1、进一步培养兴趣
2、以欣赏为主，调动学生积极性
4、讲述唱歌要领，歌唱练****外婆的澎湖湾》
5、小结
活动小结：
小精灵合唱社团活动记录表
班 级
二、三、四.
组织人
刘迎春
参加人员
合唱团全员
活动时间
活动主题
欣赏
活动目的：
活动过程（简要过程）：
1、以欣赏为主，调动学生积极性
2、静心欣赏，共同探讨，取长补短
3、让学生自己体会声音的高位置，让学生区分出大本嗓和艺术嗓的区别。
4、训练学生声音的高位置，让学生区分出大本嗓和艺术嗓的区别。
5、通过不同的发声练****来规范学生的声音
活动小结：
小精灵合唱社团活动记录表
班 级
二、三、四.
组织人
刘迎春
参加人员
合唱团全员
活动时间
活动主题
《鲁冰花》
活动目的：
活动过程（简要过程）：
1、进一步培养兴趣
2、以欣赏为主，调动学生积极性
基本功训练.
2、教师教学生基本吐字，咬字、小跳练****大跳练****br/>3、进一步培养兴趣，调动学生积极性
活动小结：
小精灵合唱社团活动记录表
班 级
二、三、四.
组织人
刘迎春
参加人员
合唱团全员
活动时间
活动主题
《鲁冰花》
活动目的：
活动过程（简要过程）：
1、基本功训练.
2、教师教学生基本吐字，咬字、小跳练****大跳练****br/>3、进一步培养兴趣，调动学生积极性
4、讲述唱歌要领，歌唱练****鲁冰花》，加些动作表演
5、小结
活动小结：
小精灵合唱社团活动记录表
班 级
二、三、四.
组织人
刘迎春
参加人员
合唱团全员
活动时间
活动主题
《鲁冰花》
活动目的：
活动过程（简要过程）：
1、进一步培养兴趣
2、以欣赏为主，调动学生积极性
3、培育学生热爱自然、乐观自信的生活态度，并能在歌声和面部表情中表现出来。
4、歌声整齐，吐字清晰灵巧，合唱初步和谐。
5、背唱这首歌曲。
活动小结：