文档介绍：国培计划培训感言
一、教师的研修是教师教育的重要组成部分。
在知行阶段在线学****中，我收获了许多，通过研修能提高教师整体素质 和促进教师专业化的发展。
教师研修获得提高也是全面实施素质教育的关键。
二、小学英语教师必须培养学生良好的学********惯。
作为一个小学英语教师，为了培养学生良好的学********惯，我们首先应规 范学生的书写****惯，要从学字母开始，要让学生认识什么是书写体，什么是印 刷体。
要有准确模仿的****惯，大胆开口的****惯，把英语作为一种交际工 具，还 要有及时复****的****惯；还要养成勤于积累，实践的****惯。
只有这样，学生良好的学********惯养成了，才能对英语学科感兴趣，才能愿 学，乐学，善学。
三、小学英语教学中创设情境教学的重要性。
小学英语教学以口语为主。
重在交际，在听、说的基础上提图学生的读写能力。
课前，老师首先应该认真钻研教材，吃透重点。
在突破难点上下功夫，努力将每个步骤安排得井然有序。
在教学过程中，要尽可能创设语言学****情景。
可采用时说、时笑、时唱、时跳、时画的方式。
表现出各种神态表情
引导学生投人角色，主动学****变要我学为我要学。
四、小学英语教师激发学生学****兴趣的重要性。通过这次培训，使我进一
步认识到教师的爱是激发学生学****兴趣的关键,
教育家夏丐尊说过：没有爱就
没有教育。
教育没有了情感，就成了无源之水。教师对学生真挚的爱是我们感染学生 的情感魅力。教师只有热爱学生，才能提高学生的学****爱好。在课堂上，教 师从自己的举手投足向学生传递关爱、信任、期望 等信息。
以情激趣，多表扬，少批评；多鼓励，少指责。如学生回答错了问题，要 鼓励学生tryitagain”。让学生通过成功的体验，提起学****的爱好。一句话， 感谢国培的精心安排；感谢国培的精彩讲座；感谢国培的实用价值；感谢国培 让我转变了观念，让我获得了提高。
坚信培训之初的感言：此行我快乐！此行我收获满满！我想通过这短暂 紧张繁忙的学****或许在今后的工作中，我们将会少走无数的弯路，教学的成 长效果更快，我将会把得到的收获运用到今后的教学实践中去。
小学英语教学设计科目：小学五年级英语（下册unit5-lefslea） rn
课时：1课时执教：xx教学内容：parta-letJ slea教学目标：L,学生 能够
听、说、认读 flyingwalkingrunningjumpingswimming5 个动词。
会使用lookat ,it' s ,the的句型介绍动物的动作。
2,学生听清指令，并根据指令做出相应的动作。教学重难点：学生能 听、说、认读单词；能用lookat ,if s,th句型说话s
教学准备：单词卡动物图片相关头饰教学过程：一，热身活动1,给学 生一个微笑。
2,与学生握手。
3,互相问话，如： whereateyoufron?whatyourname? 等。
4,导入：同学们，生活中我们认识了许多动物，现在我们和这些动物见 见面，打打招呼。
（师出示动物图片，让学生说出动物的名称）师：好，同学们都认识这 些动物，既然这些动物都成了我们的好朋友，那么你们看