文档介绍:教务管理
数据库系统课程设计
目录
1、需求分析2
1.1 信息要求:2
1.2 处理要求:2
1.3 安全性与完整性要求:2
1.4 系统功能的设计和划分2
第一部分:用户管理部分3
第二部分:管理员管理部分3
2、概念设计3
(E-R图): 3
: 5
b、数据结构5
c、数据流5
d、数据存储6
e、处理过程6
数据流图7
3、逻辑结构设计7
E-R图向关系模型的转换(关系的码用下横线表出)7
设计用户子模式8
4、物理设计8
4.1 选择存取方法8
4.2 确定数据库的存储结构8
4.3 评价物理结构9
5、系统实施9
6、运行维护10
1、需求分析
1.1 信息要求:
教务管理系统涉及的实体有:
教师——、、职称、等;
学生——学号、、性别、出生年月等;
班级——班号、最低总学分等;
系——系代号、系名和系办公室等;
课程——课序号、课名、学分、上课时间及名额等。
这些实体之间的联系如下:
每个学生都属于一个班,每个班都属于一个系,每个教师也都属于一个系。
每个班的班主任都由一名教师担任。
一名教师可以教多门课,一门课可以有几位主讲老师,但不同老师讲的同一门课其课序号是不同的(课序号是唯一的)。
一名同学可以选多门课,一门课可被若干同学选中。
一名同学选中的课若已学完,应该记录有相应成绩。
本单位学生、教师都有重名,、学号可以作为标识。
1.2 处理要求:
教学系统主要提供数据维护、选课和信息查询。其中常见的查询有:系统中各对象的基本信息查询。查询指定班、系的学生信息(、人数等)。查询学生的成绩、学分情况。查询教师授课情况和学生选课情况……。
1.3 安全性与完整性要求:
安全性要求:
,并要求合法用户设置其密码,保证用户身份不被盗用;
,限制访问用户可查询和处理数据的类别和容;
,区分不同的用户,如学生,教师,系统管理员。
完整性要求:
,关键信息记录容不能为空;
;
。
1.4 系统功能的设计和划分
根据如上得到的用户需求,我们将本系统按照所完成的功能分成以下几部分:
第一部分:用户管理部分
1、处理用户注册
2、处理用户登录
3、用户可以查询学生信息。
4、用户可以查询快件信息。
5、用户可以提交与查询报修信息。
6、用户可以插入与删除用户自己的离返校信息。
7、用户可以修改用户自己密码。
第二部分:管理员管理部分
各部分完成的功能如下:
1、处理管理员登录
2、管理员可以查询学生信息。
3、管理员可以发布与更新快件信息。
4、管理员可以插入、修改与查询报修信息。
5、管理员可以插入与查询学生夜归信息。
6、管理员可以查询在校与离校学生信息。
7、管理员可以修改管理员密码。
2、概念设计
(E-R图):
教师
班级
属于
最低总学分
班号
职称
XX
工作证号
学生
学号
出生年月
性别
XX
系
系办公室
系名
系代号
属于
工作
隶属关系的分E-R图
1
n
1
n
1
n
学生
课程
选修
学号
成绩
出生年月
性别
XX
名额
上课时间
学分
课名
课序号
m
n
选修联系的分E-R图
负责联系的分E-R图
班级
负责
最低总学分
班号
班主任
职称
XX
工作证号
1
1
授课
授课联系的分E-R图
课程
名额
上课时间
学分
课名
课序号
教师
职称
XX
工作证号
1
n
学生
教师
系
班级
课程
选修
属于
属于
工作
授课
学号
成绩
出生年月
性别
XX
名额
上课时间
学分
课名
课序号
最低总学分
班号
系办公室
系名
系代号
职称
XX
工作证号
负责
教务管理系统的总E-R图
1
n
1
n
1
n
1
1
1
n
m
n
:
编号
属性名
存储代码
类型
长度
备 注
1
学号
Sno
char
11
学生编号
2
Sname
char