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如何关爱留守儿童.doc

上传人:1652129**** 2021/7/16 文件大小:15 KB

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文档介绍

文档介绍:如何关爱留守儿童
随着社会经济的不断发展,农村越来越多的家庭夫妻双双远离家乡,都积极投身到市场经济大潮中,陆续走上了外出打工、经商的行列,有些儿童的家长为了操持家庭,培养孩子,不可避免地尽不了家长监护的责任,而他们的孩子只能留守在家庭,或是与他们的姥姥姥爷、爷爷奶奶住在一起,或是与亲戚、朋友、邻居生活在一起。这部分远离了父母亲有效监护的儿童便成了农村特殊群体——留守儿童。而这些留守儿童因为父母不在身边,长期得不到父母的关爱,当他们遇到困惑、烦恼的时候,无法得到正确的引导和帮助,远离了父母亲的关爱和教育,他们与父母的情感交流比较少,无法享受到父母思想认识及价值观念上的引导和帮助。成长中缺少了父母情感上的关注和呵护。而现在的监护人往往都是年老体弱,文化水平低,无法真正负担起教育管理孩子的重任,他们只知道疼爱孩子,对孩子溺爱有加,尽可能满足他们的一切要求,却不知道怎么管教,或只知道关心生活,不关心学****心理的需求,总是用传统的目光来看待现在的孩子,让他们得到太多的自由,使他们普遍缺乏良好的教育氛围,长期处于无人管教的真空状态,因此,此类儿童容易发生心理障碍和行为异常,而他们大多数表现为任性、冷漠、自卑、孤僻、不合群、好说谎、报复性强,逆反心理强,迷恋网吧,对到监护人或者教师的批评,往往采取过激的行为。
因此对这一特殊群体的成长,只有创造优良的社会环境,才会让他们在健康和谐的环境中茁壮成长。
一、 建议家长加强与子女的沟通
“养不教,父之过。”抚养孩子是父母应尽到责任,教育管理孩子也是父母义不容辞的责任,没有亲情的教育是一种残缺的教育,而父母的关爱是其他任何事情无法替代的。家庭是孩子的第一课堂,家庭教育对孩子起着举足轻重的作用,父母是孩子的第一任老师,他们对孩子的成长起着无可代替的作用。所以,我们作为教师要建议家长尽可能的做到多多关心孩子,把自己的电话联系方式或者通信地址告诉孩子,让孩子主动与自己进行交流,也建议父母要经常打电话或者写信与孩子进行沟通。一般说来,一星期至少联系一次,以便及时了解孩子的真实想法,困惑等思想动态,及时为他们排忧解惑。给予精神思想上的帮助。孩子有时候并没有把自己真实的想法或思想表现如实的与家长进行沟通,往往由于种种原因隐瞒了事情的真相,我们有责任建议孩子的父母与委托监护人及时进行交流,在学****上,生活上,思想上,进行仔细询问。以便发现蛛丝马迹,及时进行思想教育。
二、解决留守儿童生活的后顾之忧
留守儿童留守在家,生活成了孩子的主要顾虑的问题,那么我们就要尽可能亲娘一样对待孩子,解决孩子的生活问题。大家都知道亲娘对子女的爱,是不讲代价,不计得失,不图回报,含辛茹苦,只求孩子成材,将来过得比自己更好。我们这样做不是为了贪图将来他们对我们的报答,因为这些无私的付出会密切我们和孩子之间的关系。春风化雨润物无声,这种慈母般的爱,将是推动孩子不断前进的强大动力。
三、关怀留守儿童的精神成长
把孩子的喜怒哀乐放在心上,注重孩子的生理心理活动、道德情操、审美情趣的教育,与孩子沟通交流情感,弥补留守孩子亲情的缺失。心理健康问题已是留守儿童最容易出现的问题,留守儿童的心理健康问题表现较为隐性,是不容易发觉的问题,主要表现如下:
(一)性格孤僻内向。留守儿童年龄幼小离开父母,尽管有的是爷爷奶奶和其他亲戚监管,但是,毕竟与