赵屯小学国学诵读比赛方案.docx

文档介绍：Document number：BGCG-0857-BTDO-0089-2022
赵屯小学国学诵读比赛方案
赵屯小学国学经典诵读比赛方案
为了弘扬传统文化精髓，普及国学经典，为学生的终身发展积淀厚重的国学底蕴，让中华民族的优秀传统文化焕发出勃勃生机，特举办赵屯小学第二次国学经典诵读比赛，具体安排如下：
活动主题：诵读经典诗文，做少年君子。
二、参赛对象：1—6年级各班
三、参赛时间：11月9日下午
四、参赛形式：领诵、男女生分诵；师生同台诵；情景剧表演诵；诗剧表演诵；大、小型集体诵读，并辅以队形变换、伴奏、伴舞等艺术表现形式均可。
五、奖项设置：
全校分低、中、高年级三个大组进行比赛，低段评出一等奖一名，中高段段评出一等奖一名，其余为二等奖。
六、参赛要求：
1、国学经典诵读大赛是校园文化活动的重要组成部分，要求班主任高度重视，认真选材，以联合校推荐的为主，悉心指导，努力创新形式，丰富内容，以实际行动弘扬中华民族传统优秀文化。
2、以班级为单位参加诵读比赛，参赛人数不得少于班级总人数的50%。
3、脱稿，诵读时间：3~5分钟。
4、各班在11月8日前将班级诵读篇目、背景音乐带上交。
七、评分标准：
1、朗诵水平：语言流畅、普通话标准，吐字清晰，语速得当，抑扬顿挫，语感准确 （4分）
2、朗诵情感：表情丰富、感情充沛，表现力、感染力强。 （3分）
3、朗诵形式：形式丰富、新颖，富有特色，诗词内容与音乐、舞蹈的搭配效果好。（2分）
4、舞台形象：服装整洁、统一，组织有序，精神风貌好。（1分）
赵屯小学
2011年11月2日
赵屯小学诵读评分表
班级
得分
得分
得分
得分
得分
总分
名次
一一
一二
一三
二一
二二
三一
三二
四一
四二
五一
五二
六
获奖名单
一等奖:
二等奖：
三等奖：
赵屯小学“”诵读比赛总结
为弘扬中华民族灿烂文化、发扬中华民族的传统美德，活跃校园的文化生活，提高学生的综合素质，展现同学们健康向上的精神风貌，近日，我们赵屯小学进行了比赛。本次比赛的优胜班级为：
一年级三班 一年级一班 二年级一二班 三年级二班
四年级二班 五年级一班 五年级二班 六年级
以本次比赛的评分标准简单总结如下：
1、? 服装整齐统一、精神面貌好
多数班级穿戴比较整齐，精神面貌很好。
2、? 普通话标准，诵读流畅，语速、语调恰当，停顿合理
多数班级能注意诵读的基本要求，听着舒服，自然，既没有扯着嗓子高喊，又保持响亮的声音，注