文档介绍：优秀班主任教学心得体会范文
班主任是班级学生的组织者、 领导者和教育者， 是学生健康成长
的引路人和监督人，下面是精心整理的优秀班主任教学心得体会范
文，供大家学习参阅。
优秀班主任教学心得体会
班主任是班级学生的组织者、 领导者和教育者， 是学生健康成长
的引路人， 是联系班级与科任教师， 沟通学校与学生家庭以及社会教
育力量的桥梁。那么，作为班主任如何培养学生良好的习惯，具体有
以下的做法：
一、强化认识，严格要求：
为了引导学生在日常生活中养成良好的行为习惯，我首先抓好
《小学生守则》 、 《小学生日常行为规范》的学习活动，接着结合《学
校校纪校规》 制定了 《班规班约》 、 《优秀学生评比细则》 等规章制度，
严格遵守。
二、细致教育，规范行为：
培养学生从点滴做起，从一言一行做起，养成良好的行为习惯。
课堂上， 要求学生坐端正， 懂规矩， 守纪律， 坐不好则反复强化训练，
直到坐端正为止。 学习上要求有了问题不忙于发问， 而是先自己认真
思考，想了以后还不懂，再举手问老师。这样，学生不仅提问的质量
高，而且也培养了勤思考的好习惯。在日常教学中，我要求学生做事
有条理，从书包怎么放，作业怎么交，预备铃后干什么等细节问题一
一加以规范训练。例如 ;在班级实行 "分组找不同 " 的方式，互相监督
哪一组同学的桌椅摆放不是一条直线、 谁的桌面上有与上课无关的物
品、放学收拾书包时，哪一组同学动作最快，这样逐渐的每一个孩子
都不想成为最特殊的那一个，他们开始想办法，互相督促，从整体上
有进步，增强了集体荣誉感。
三、制定计划，活动中培养好习惯：
行为习惯养成教育要反复抓，抓反复，真正落到实处。学期初，
让孩子自己制定本学期的养成计划并且装进成长档案袋内保存， 班队
会上每位同学轮流发言说一说自己的努力目标， 并且和同学讨论还有
哪些地方需要补充或改正。
每周利用班队会时间， 开展丰富多彩的活动， 通过学生喜闻乐见
的形式，让学生养成各方面的好习惯，让好习惯伴随学生终生。如我
校组织学生去坦克营综合实践， 让学生进行意志的锻炼， 通过这次活
动培养了学生坚强的意志和战胜困难的勇气。
四、教师要加强师德建设，树立正确学生观，建立民主、平等、
和谐的师生关系，教书育人，为人师表，例如：老师带头读书、写好
规范字 ;带头用规范的普通话交流，带头捡起地上的垃圾。为了培养
学生爱护环境良好习惯，我和孩子们一起种花、培土、浇水，讲解植
物的特性， 让孩子们在活动中边学习边感受其中的乐趣， 这样每位同
学都会用心保护好亲手种下的种子， 学生们也会逐渐形成珍惜劳动成
果、爱护环境的好习惯，这样在潜移默化中教育学生养成习惯。
五、发挥家长的作用。 " 家庭是习惯的学校，父母是习惯的教师。
"家庭是学生接受教育最早、时间最长的场所，家长的一举一动随时
影响着学生。通过建立班级微信群、校讯通等形式，每天和家长交流
行为习惯、学习方法等，真实地了解家长的意愿。特别是班级中有一
部分学生都是和爷爷奶奶生活在一起， 或者父母忙于工作没有时间监
督孩子完成学习内容， 还有的家长对孩子现在所学内容辅导不了， 那
么我每天都将一天所学重点内容发到家长群里， 孩子们的表现情况怎
么样