文档介绍：“书香浸润美好童年经典点亮精彩人生”
活动方案
一、指导思想
腹有诗书气自华，最是书香能致远。书籍是人类宝贵的精神财富。一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史；一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平。在新教育实验的形式下，我校深入学****新教育的丰富容，营造浓浓的校园书香氛围，推出““书香浸润美好童年，经典点亮精彩人生”的活动计划。开展各种形式的师生读书活动，努力营造全校读书氛围，激发师生的读书兴趣，增加学生的课外阅读量，提高学生的读写能力，丰富他们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，冶他们的情操，打造学生的人生底色；为师生个性和谐发展奠定深厚的文化涵。
二、活动主题
“书香浸润美好童年，经典点亮精彩人生
三、活动口号
，与经典同行。
2 .读书好，读好书，好读书。
，书香满校园。
四、活动目标
1、总体目标：围绕““书香浸润美好童年，经典点亮精彩人生”这一主题，有计划、有目的、有指导性地开展全校性读书活动，讲《弟子规》的学****和课外阅读作为主要容，营造勤奋读书、努力学****奋发向上的校园文化环境，培养学生爱书籍，博览群书的好****惯，在校形成热爱读书的良好风气。
2、具体目标：
①时间保证，强推《弟子规》教学，将经典诵读落到实处，也作为学校德育的重要途径。不仅要让学生会读会背，还要知其然知其所以然，通过“经典小课堂”让学生会讲解《弟子规》的涵，会讲述相关的美德故事，会用经典知道自己的言行，让传统文化瑰宝点亮学生的童年生活。
②学校已将图书阅览室装修一新，本学期向师生敞开，每天定时开放，大幅度提高学生的阅读量，使学生在阅读中提高兴趣，逐步养成阅读****惯。开阔视野，增长知识，发展智力，冶情操，充实学生文化底蕴，提高学生综合素质。
③通过活动，师生一起体验生命的活力，提高生命境界，逐步形成我校特有的书香校园特色，不断提升我校的办学品位。
五、本学期的工作要点：
（一）营造读书氛围
阅读需要氛围，这氛围需要营造。为了积极推动学生的课外阅读，学校准备首先从营造浓郁的校园阅读文化氛围做起：
1、校园挂条幅，在校园的走廊、宣传橱窗等阵地贴宣传标语、宣传画、名人名言等，营造出一种浓郁的读书氛围，让学生明白读书的益处。例如：我读书，我快乐，我成长；多读书，读好书，好读书；读书破万卷，下笔如有神；营造文化氛围，创建“书香校园”等。
2、各班在开学初以““书香浸润美好童年，经典点亮精彩人生”为主题上一节主题班会课。营造班级阅读氛围。
3、图书室外设计一个“书香园”，定期贴“好书推荐” “名人名言” “好书大家读”  “读书感悟”“读书心语”等文章，由同学们自己介绍自己看过的新书、好书，交流自己在读书活动中的心得体会,形成良好的读书氛围。
4、加强学校图书馆、阅览室建设，全天向学生开放，每年更新图书，逐步新增图书。设定每天午间13：00----14：00，下午放学后40分钟，为阅览室开放时间，每天安排一个年级，由图书管理员做好管理工作，保证校园有安静、温馨的读书环境。
（三）明确阅读时间
在学生还没有养成课外阅读****惯之前，我们得千方百计挤出时间让孩子们有时间接触书籍，努力营造一种阅读氛围，带动更多的孩子自觉投入到阅读中来。
一天三读
1、晨读：7:40——8:00为晨读时间，