文档介绍：大（一）班班级工作总结
（2011、9一2012、1）
时间过得真快，一学期很快就要过去了。回顾一学期的工作， 这学期时间短，活动多。因而，感觉时间过的特别快。在幼儿、家长、 教师三方面的共同努力之下，孩子们在各方面都有了明显的进步，特 别是在学********惯方面，幼儿进步很大。为了进一步提高我班的管理水 平，更好地为幼儿和家长服务。现将本学期的班级工作总结如下：
一、 班级概况：
本班共有幼儿44名，这些孩子中由原大一、大二、大三、中一、 中三班及六名新生共同组成，班级情况比较特殊。经过了一个学期以 来与老师和伙伴们的相处，也基本适应了本班的生活常规，但还存在 着一些不足，这就需要三位老师今后继续为让他们养成良好的****惯做 出努力。
二、 保育方面：
在幼儿园一日活动中，保育工作也是十分重要的。班上的三位 老师密切配合，每一个环节都相互协调，把孩子们的安全放在第一位。 一旦发现幼儿有危险性行为，便立即在幼儿面前引起重视，通过积极 的教育让他们都有防范危险的意识和能力。本园这次针对防火安全开 展了“消防安全演****幼儿在这次活动中，学会了遇到火灾时一些保
护自己的方法，老师也通过这次的演****活动继续向孩子们灌输一些有 关防火安全的知识。这学期还开展了一次秋游活动，幼儿都能做好老 师交代的事情，如要始终跟着队伍走、无论走到哪里都要听老师的口 令。因此此次的秋游活动开展得既顺利又有意思。
在生活方面我们更希望孩子能做到“自己的事情自己做”，培养也 们从一些简单的生活小事做起。从晨间来园开始，让幼儿摆放好自己 的书包；喝完牛奶学会自己涮杯子，并能检查杯子中是否还有残留物 质，以此培养幼儿做事认真的态度；午睡时让幼儿学会***，摆放好 衣物；起床后让幼儿自己穿衣，有困难时可向老师寻求帮助。经过这 一系列的锻炼，在每位孩子的身上都产生了不错的效果。每天安排几 个幼儿当老师的小帮手，午睡之前帮助排椅子，幼儿从劳动中感受到 快乐，同时自己也得到了锻炼。
在日常生活和游戏中，我们有意识地观察本班幼儿在各项活动 中的行为表现，同时也对其它班的幼儿进行观察，若发现问题，就及 时给我班幼儿打“预防针”，告诉他们，什么好、什么不好，应该怎样 做，不应该怎样做，把不良行为杜绝在发生之前。根据每个幼儿的性 格及接受能力，及时进行个别教育，注意保护幼儿自尊心。当幼儿出 现良好行为时，教师给予及时的肯定，奖励或表扬。女口：奖红花或抱 抱他等，让幼儿良好的行为得以强化而加以巩固下来，并让他的良好 行为成为别的同伴模仿的榜样，达到以点带面的效果。
三、教育教学方面:
金秋九月，孩子们在“我在长、我在变”的气氛中高兴的升入了大
班，成为了幼儿园里最大的哥哥、姐姐，他们的自豪感、责任感油然 而生。新学期一开始，幼儿在老师的带领下学****了新的广播操，他们 都很用心学，因此在较短的时间里就学会了，在园部举行的广播操比 赛中获得团体第二名，他们感到很有成就感。但部分男生的动作还不 够规范，下个学期还需对他们的动作进行加强。
十月一日是祖国妈妈的生日，十月我们开展的主题活动是伟大的 祖国。根据主题活动的开展，孩子们收集了许多祖国伟大成就的图片 丰富了主题墙中的内容。作为中国的娃娃，用自己灵巧的双手制作出 了各种具有中国特色的作品。女口：京剧脸谱。还收集了一些城市的图 片，使孩