幼儿园教师师德的心得体会.doc

文档介绍：幼儿园教师师德的心得体会
幼儿园教师师德的心得体会古语有云：“师者，所以传 道授业解惑者也。”转眼间，走进幼儿园工作快一年了，一 路走来，有泪水，也有欢笑；有迷茫，也有收获。刚刚回 到离开多年的幼儿园之时，战战兢兢，教书育人，马虎不 得更何况是这些懵懂的小孩子了。“他山之石可以攻玉”， 于是虚心向有经验的老师请教学****学****他们教书之法， 秉承他们的育人之德。一路走来，长进不少，成熟不少。 我不敢说十分热爱这份工作，我更不敢说为之付出了多少, 但正是在这平凡和朴实中，我用教师的职业道德诠释着一 个普通幼儿教师存在的价值！
今年，我校开展了师德师风学****教育活动。通过学****进一步明确了开展师德师风教育活动的重要性。作为一名 幼儿教师，要忠诚党的教育事业，要有广博的知识、更要 有高尚师德、优良的师风。陶行知先生说过：“学高为师， 德高为范。”说的都是为师者不仅要有广博的知识，更要有 高尚的师德。优良的师德、高尚的师风是搞好教育的灵魂。 教师是幼儿的一面镜子，言谈举止，为人处世，衣着穿 戴……都是幼儿私下议论的话题。为人师表不能说一套做 一套，应严以律己，言行一致，表里如一，成为幼儿的表 率。我面对的是一群五六岁的小孩子，我就是他们的榜样。 孔子说得好：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不 从。”
一切师德要求都是基于教师人格，因为师德的魅力主 要从人格特征中表现出来。我乐观向上，每天都带着一份 好心情投入到工作中，带着微笑迎接孩子。看到家长放心 的把孩子交给我，孩子在我的带领下玩的很开心，我觉的 这就是我工作的价值和意义。可以说每天我都是以平和的 心态、饱满的情绪，真诚的对待每一位孩子。排除追逐名 利拈轻怕重心理，用平平常常的心态、高高兴兴的心情来 干实实在在的事情。
有一种爱，叫无私，有一种爱，叫关怀，有一种爱， 刻画着伟大的灵魂，有一种爱，歌咏着崇高的品质。那就 是教师对学生的爱，简称为师爱，是师德的核心。幼儿园 的孩子像刚出土的嫩苗，需要“园丁”的呵护和培养。我 有一个7岁的女儿，作为母亲，我倾注了全部的爱心，关 怀着她的成长，这种情怀是无私的、投入的。每当女儿在 生活中、学****上取得了一些进步，我都会非常高兴，这种 喜悦之情溢于言表，可以消除一天的劳累。每个孩子都是 母亲的宝贝，工作中我也如同对自己的女儿那样对班里所 有的孩子。这使我深深体会到，情系幼儿，像母亲一般热 忱地爱每个孩子，这就是你工作的意义。幼儿身体健康、 快乐、学****进步，你就会喜悦，就能感觉到工作的快乐。
良好的师德师风的形成，除了在制度约束的基础上， 还需要我提高自律意识，自觉改正自己生活、工作中的不
好****惯，在幼儿心中建立起良好的师德师风形象。
我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下 手，努力提高自身的综合素质。
1、 爱岗敬业。首先，要热爱幼儿教育事业，要对幼儿 教育事业尽心尽力。选择了幼儿教育事业，我对自己的选 择无怨无悔，不计名利，积极进取，努力创新。认真设计 每一节课，甚至一个小小的动作。不求最好，但求更好。 只有这样幼儿才能接受老师的教育而愿意学****不断进取。
2、 尊重每一个幼儿。每一幼儿都渴望得到老师的爱和 尊重。要与幼儿平等相待，不能把幼儿当下级随便呵斥。 只有把爱传递给幼儿把幼儿看重，幼儿得到老师的尊重， 他们才会尊重老师喜欢老