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文档介绍

文档介绍:计算机科学与技术专业
Jisuanjikexueyujishuzhuanye
本 科 培 养 方 案
培养层次

本科
修业年限

四年
学科类别

理学
专业编号

0911
专业性质

非师范
是否对口

非对口
所在院系

数学与信息
科技学院
教务处 数学与信息科技学院印制
2018年6月
河北科技师范学院本科专业培养方案使用说明
本培养方案是本专业学生在校修读期间需要完成的学习内容和相应要求。学生在入学时应仔细阅读本方案,听取专业带头人对本专业的专业介绍和对本方案的解读。有疑难问题时及时咨询专业带头人和专业教学部。
一、学制学位
依据《中华人民共和国高等教育法》。我校本科专业基本修业年限确定为四年,按学分制管理;学生因特殊原因不能在规定年限内完成学业可根据有关管理规定向学校提出申请,经学校批准可延长1-3年毕业。
本专业学生必须修满本培养方案规定的学分(含公共选修课学分)并达到所列培养项目相关要求后方可毕业或授予学位。
二、“以证代修”课程
1.《信息技术基础》。非计算机专业本科学生取得省级或国家级一级计算机证书者可免修信息技术基础课程。对通过自学未能合格证的学生须参加全校统一安排的信息技术基础课选修课学习。已取得过级证书依然有修读意向的仍可以修读。
2.《普通话》取得普通话水平测试二级乙等合格证书之后可免修此课程,对依然有修读意愿的该类学生仍可以修读。对通过自学未能取得普通话水平测试二级乙等合格证书的非汉语言文学类学生须参加全校统一安排的普通话选修课学习。
“以证代修”课程需要学生提出申请,经相关部门审核合格之后方可有效。
三、公共选修课程要求
1.。
2.公共选修课程学生可在2-6学期进行自主选修,但毕业前应选够公共选修课程所要求的7学分。
3.同一门选修课程无论修读几次只计一次学分及一次最高成绩。
四、教师资格考试
1.师范专业学生按培养方案所设置的师范模块课程完成培养目标要求。学生若要取得教师资格证仍需要通过国家教师资格的统一考试。
2.非师范专业学生可以根据需要自愿选修学校在公共选修课程中设置的教育学、心理学和教学论等课程,然后可自行决定是否报名参加国家教师资格的统一考试。
五、创新创业教育
涉及“双创”实践学分和综合素质学分,(专科、专升本为2学分)。超出学分之外的“双创”实践和综合素质学分可抵修公共选修课程、专业任选课程以及实践教学相关课程学分,最多不超过6学分。
计算机科学与技术(统招)专业人才培养方案
一、专业简介
计算机科学与技术专业创办于1999年,是数学与信息科技学院最早成立的专业之一,有多年的办学经验,现有专业教师40余人,其中教授7人,副教授21人,具有博士和硕士学位的教师占总数的90%以上。本专业与校外20余家企业建立有校企合作关系,毕业生能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和软硬件开发与应用等工作。2015年通过校级评审,计算机科学与技术专业成为校级应用型大学专业综合改革试点专业。
二、培养目标
计算机科学与技术专业培养德、智、体等方面全面发展,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,懂得马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,具有良好的科学素养、创新意识,系统地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法,能在科研部门、教育单位、企事业等单位从事计算机教学、科学研究和计算机应用的高级专门技术人才,部分学生也可以继续攻读相关学科的硕士学位。
三、培养标准

热爱祖国,拥护中国共产党的领导,树立科学的世界观、人生观和价值观;具有责任心和社会责任感;具有法律意识,自觉遵纪守法;热爱本专业、注重职业道德修养;具有诚信意识和团队精神。

毕业要求:
(1)完成培养方案要求的课程,成绩达到及格及以上;
(2)综合文化素质:通过校内考试,并达到合格标准;
(3)体育:通过国家大学生体育达标要求;
(4)普通话(以证代修):达到二级乙等或以上。
学位要求:
(1)学生需达到全部毕业要求,学均学分绩点≥(保留2位小数);
(2)计算机:通过国家职业技能鉴定,学生毕业前至少取得一个专业认定的职业技能资格证书(计算机操作员、计算机程序设计员、计算机网络管理员等),或取得全国信息化应用能力考试相关证书。
专业带头人:李密生 审核小组组长:赵立强