文档介绍：幼儿教师礼仪学习心得
我园举行政治学习，主要讲述有关礼仪方面的内容，受 益非浅啊！值得我要好好地学学习啊！听了之后我一下子想 到，中华民族自古就有“礼仪之邦”的美誉。源远流长的礼 仪文化是华夏祖先留给后人的一笔宝贵财富，讲礼仪是我们 时代相传的美德。随着时代的发展和社会的进步，礼仪不仅 成为一个国家、一个民族文明开化程度的重要标志，也成为 国民素质高低的具体表现。可以说这是值得我们骄傲的！
礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊 重和理解的过程和手段。
礼仪的“礼”字指的是尊重，即在人际交往中既要尊重 自己，也要尊重别人。古人讲“礼仪者敬人也”，实际上是 一种待人接物的基本要求。礼仪的“仪”字顾名思义，仪者 仪式也，即尊重自己、尊重别人的表现形式。总之礼仪是尊 重自己尊重别人的表现形式，进而言之，礼仪其实就是交往 艺术，就是待人接物之道。礼仪是指人们在社会交往中由于 受历史传统、风俗习惯、宗教信仰、时代潮流等因素而形成， 既为人们所认同，又为人们所遵守，是以建立和谐关系为目 的的各种符合交往要求的行为准则和规范的总和。总而言之,
礼仪就是人们在社会交往活动中应共同遵守的行为规范和 准则。
从个人修养的角度来看，礼仪可以说是一个人内在修养 和素质的外在表现。
从交际的角度来看，礼仪可以说是人际交往中适用的一 种艺术，一种交际方式或交际方法。是人际交往中约定俗成 的示人以尊重、友好的习惯做法。
从传播的角度来看，礼仪可以说是在人际交往中进行相 互沟通的技巧。
对于现在的人来说，良好的礼仪对人的一生都会起到一 定的帮助！在现在的生活中我们会常常听到这方面的消息。 由于有良好的礼仪他们在某一方面取得了 一定的成绩。
“礼貌待人”也是礼仪方面的一种。说起礼貌待人，想 想这点我应该做得不错。我们都知道任何一个文明社会，任 何一个文明民族，人们总是十分注重文明礼貌。因为礼貌是 人类社会据以促进人际交往友好和谐的道德规范之一，是构 建起与他人和睦相处的桥梁。它标志着一个社会的文明程序, 反映一个民族的精神面貌。中华民族历来就非常重视遵循礼 规，礼貌待人。其中许多耐人寻味的经验之淡，无论过去和 现在，都给人以启迪。从小到大，我的父母在这方面教育得 还不错，我很欣慰啊！
今天我们说到幼儿教师礼仪，应该怎么做啊！这方面我 倒是不怎么知道，可在举行政治学习之前进行了查阅，也了 解了一些，可我总觉得有些礼仪在现在的生活中比较矛盾啊! 这方面达到了，那方面就有缺失了。这些都要慢慢地去变化， 我想首先一个人的心态要放正，用乐观的心态去面对任何一 个人、