幼小衔接拼音教学计划.doc

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精选教学文案
幼小衔接拼音教学计划
暑期幼小衔接班拼音课程教学计划
第一周（7月1日一一70）
通过学****了解拼音的意义，激发学生学拼音的兴趣
学会认读6个单韵母ao e i u u,读准音，认清形。
认识四声，知道字母是有声调的。认识四线格，能够在四线格中描红。
能够从音节中找出六个单韵母，并跟老师进行拼读练****br/>第二周（7月8日一一14 H）
学****8个声母bpmfdtnl,读准它们的音，记住它们的字形
观察它们在四线格中的位置
学****声母与韵母的拼读音节、初步掌握带调拼读音节的方法
第三周（7月15日——21 H）
学****六个声母g khj q x,读准它们的音，记住它们的字形
观察它们在四线格中的位置
学****拼读音节，特别学****难点三拼音，注意声调
学****j q x与i ii相拼的规则
第四周（7月22日——28 H）
学会七个声母
z c s zh ch shr读准它们的音，记住它们的字形
学会整体认读zi ci si zhi chi shi,会读四声
练****拼读四个声母zh ch shr和韵母组成的音节
在拼读过程中，给学生指导轻声的读法
正确区分平、翘舌音
第五周（7月29日一一8月4日）
学会6个复韵母ai ei ui ao ou iu及四声，读准音，认清形。 准确拼读声母与ai ei ui ao ou iu组成的音节
指导ai ei ui ao ou iu在四线格中的位置
读准音节词，注意轻声的读法。
第六周（8月5日一一8月11 H）
指导学生会复韵母
ie tie,特殊韵母er及四声，整体认读音节ye, yue。 学会前鼻韵母an en in un un,学会整体认读音节yin> yun。 指导学****声母与复韵母组成的音节，能熟练拼读或直呼。 了解jqx与tie相拼时，ii上两点要省略 练****拼读双音词，注意轻声的读法。
第七周（8月12 0一一8月18 H）
学****四个后鼻韵母
ang eng ing ong和两个整体认读音节ying、yuan。
学****声母与ang eng ing ong组成的音节，能准确拼读音节。 比较前鼻韵母和后鼻韵母的拼读。