文档介绍：廉洁从教心得体会1
廉洁从教心得体会
“廉洁从教，服务学生”，本人认为作为教师首先要有良好的师德师风，什么是师德师 风？所谓师徳，就是教师具备的最基本的道徳素养；“爱岗敬业，教书育人，为人师表， 诲人不倦…，这些都是师徳。怎样才能做一名好教师呢？我认为，热爱学生，尊重学生是 教师最基本的道德素养。
一个教师只有热爱学生，才会依法执教，无微不至地关心学生的健康成长；才会爱岗敬 业，乐于奉献，竭尽全力地去教育学生；才会自觉自愿地约束自己，规范自己的言行，更 好地做到为人师表、廉洁从教。“学高为师，身正为范。”老师的身正，在德育中尤为重 要。其身不正，何以为师？教师是文明的使者，是人类灵魂的工程师，作为“授业解惑” 之人，更应为人师表，以自己的高尚人格、模范行为来感染、影响并规范学生。德高为 师，身正为范，教师只有完善自身素质，才能让学生从高尚的人格魅力中吸取有益的营 养。
新课程改革已全面铺开，其主要理念就是“以学生为本”，关注学生的主体地位，而尊 重学生，平等对待学生，关爱学生是师生和谐相处的重要前提。每个人都有自己的自尊， 每个人都希望得到别人的尊重，这也是心理上的一种需求，但尊重应该是相互的。
总之，师德建设不仅是国家对教师个体的要求和群体的规约，也是教师自我成长的内在 需要。教师职业道德的修养需要职业道德规范来引导和规约，需要制度保障和正义的舆 论，需要全社会的支持和呵护。
通过近段时间的学习，我深知作为人类灵魂的工程师，必须具有高尚的道徳品质，对学 生要有慈母般的爱心，冃不断更新、充实自己的知识，做到与时代同步；以中小学教师职 业道德为标准，严格要求自己，“廉洁从教，服务学生”，只有这样，我们才能真正体会 到从教的意义，感受到从教的幸福，才能真正得到学生的爱戴，在孩子心中树立光辉的师 表形象。
廉洁从教心得体会
王贤
如今，廉洁文化进校园r经开展了一段时间，反躬自省。作为一名人民教师，担负着教 育下一代的重任。做的是教书育人的事情，作为人类灵魂工程师的教师，无论面对怎样迷 离的尘世，我们更应始终坚持一面廉洁的大旗！ “学高为师，身正为范”，在当前形势 下，要特
别强调“廉洁从教”，我们每位老师都要遵守职业道德，坚守高尚情操。下面是本人 的一些个人看法：
第一、无私奉献，为人师表
教师工作的性质是教书育人，我们每一位教师都应树立正确的幸福观，提高自己的认识
能丿J,把教育作为一种崇高的事业放在首位，乐于奉献，为世人做出表率。现代伟大的人 民教育家陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭，正是为了祖国未来无数的“瓦特”、
“牛顿”、“爱迪生”，教师将满腔的爱尽情赋予了学生。论财产教师两袖清风，一无所 有，但教师却富有，我们拥有无数学生对我们爱的回报。
爱生如子，身正为范一个教师只有热爱学生，才会依法执教，无微不至地关心学生的健 康成长；才会爱岗敬业，乐于奉献，竭尽全力地去教育学生；才会自觉自愿地约束自己， 规范自己的言行，更好地做到为人师表、廉洁从教。“学高为师，身正为范。”老师的身 正，在德育中尤为重要。其身不正，何以为师？教师是文明的使者，是人类灵魂的工程 师，作为“授业解惑”之人，更应为人师表，以自己的高尚人格、模范行为来感染、影响 并规范学生。教师只有完善自身素质，才能让学生从高尚的人格魅力中吸取有益的营养。