文档介绍：关于英语培训心得体会
英语测试方式可以有以下方式： 英语阅读、 写作、 英语表演活动、
课文剧表演、看图说话、学校举办英语节等等。下面是为大家带来的
关于英语培训心得体会，希望大家喜欢。
关于英语培训心得体会篇 1：
9 月 7 日我们英语教师赴册山中心小学参加了罗庄区新教材培训
活动， 活动过程中听了一节张红娜老师执教的三年级示范课， 还有郭
晓燕老师的关于三年级教材培训的报告。 现将本次学****情况作以下总
结：
一、张老师的课：
学会微笑。张红娜老师执教的是一节三年级的单词课，整堂
课张老师都以和蔼可亲的面容微笑面对学生， 拉近了教师与学生之间
的距离，这对于初学英语的三年级学生来说，真的是一种鼓舞，这会
让学生学得没有压力， 往往孩子在刚开始学****英语的时候心里都很忐
忑，都很无助， 但是张老师的微笑给了孩子学****英语的动力，这是我
们所有英语老师都应该学****的， 我们要向张老师学****不要吝惜自己
的微笑，要经常微笑面对学生。
注重****惯养成。张老师注重学生的****惯养成，在学生读课本
时，教师让学生手指单词， 找准单词的位置，更好地让学生记住了单
词的 " 形" ，张老师还将单词板书在黑板的四线格内，这在无形中给学
生做了很好的示范，为学生后面的字母的规范书写做了很好的铺垫。
机械操练不枯燥。张老师是一个很细心的人，她对于单词呈
现能很好的结合课本，将 Zoom 上学时比较匆忙，文具从书包内掉出
来的情景展示出来，让学生在情景中学****单词，而且教师在教学
bag,book,pencil-box 时用课件变换不同的图片， 让学生快速的读单词，
使机械操练不枯燥。
音标渗透好。张老师在教学单词时适当渗透了音标，让学生
在刚开始学****英语时就慢慢感受音素， 培养良好的语感， 也为以后的
英语学****打好了基础。
二、对于新教材的思考
三年级的新教材在三会的单词和句型量上虽然比旧版教材少了，
而且对比两版课本的单词表可以清晰的发现， 二会的单词比旧版少了
了英语学生的负担， 我教过好几届三年级， 我知道三年级刚开始学****br/>英语的时候， 我们英语教师会感觉到很累， 即使上课之前老师很努力
的备好课，但是课上教师要做的事情很多，不但要多说，规范学生的<br****惯，而且三年级的学生好动，比如在进行 Let's do 时，往往很难掌
握局面， 很多调皮的孩子一做起动作来就不好收尾， 记得去年我代了
两个三年级的班，上完课以后总是感觉很累，嗓子也不舒服。这个学
期又新增了字母的学****这对三年级学生学****英语的要求也随之提高
了许多，学生不但要会读，还要会写。
为了更好的进行三年级的教学， 我们将进行校级的三年级教材培
训， 先由每位三年级教师各写一份三年级教学计划， 然后再各执教一
节研讨课，分别是单词课，对话课以及字母课，然后针对讲课，教师
进行评课交流。
最后，还是那句话， "路漫漫其修远兮，吾将上下而求索 " ，英语
教学有很深的学问，需要我们不断的探索， "学无止境 " 。我们将在不
断的探索学****中得到进步 !
关于英语培训心得体会篇 2：
作为一名新教师， 每一次总是渴望外出学****充电的机会， 可以取
长补短，学以致用，对自己的教学可以有一个很大的提高，机会终于
在 1 月 7 日到来。我们参加鲍当洪教师工作室送课到阳春市的培训，
聆听了珠海拱北小学尹旭红校长和鲍当洪校长的讲座， 观摩了几节英
语课， 我受益匪浅。 也让我清晰地认识到自己在英语教学方面的不足。
下面是自己的一点收获，或者说是感想，写出来大家一起分享：
一、李世勤教师的复****课 My Week
首先， 培训的最开始安排了拱北小学的英语科组长为我们展示五
年级上册 My Week 的复****课。这节课李世勤老师告诉我什么是 "教学
。
在上课的一开始，李老师用一首I Like Science乍为Warm-up,由 于歌曲旋律朗朗上口，因此在听了两遍之后，李老师叫学生跟唱。可
能是借班上课和学生腼腆的缘故， 只有稀稀拉拉的几个学生唱， 学生
的积极性并不高。 我以为李老师会就此跳过进入下一环， 出乎我意料，
李老师很有耐心地鼓励学生并跟学生一起唱了起来， 学生也慢慢放开
了，积极性慢慢见长。这让我想到，教育者不能遇到细小的困难就轻
言放弃，而是要锲而不舍的，会让人得到意想不到的收获。
过渡自然，环环相扣 ,教会学生学****为了让学生认识自己，李
老师用 chant 自我介绍，避免了平时介绍的枯燥乏味。在介绍自己的
英文名字 May 时，我以为她单纯是介绍自己的英文名，不料这是她
的“小心机"。以May为引导，借助play-say为桥梁，轻松自然地把学
生引到