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教师作风转变学习心得体会.docx

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文档介绍

文档介绍:转变作风心得体会
陇县城关镇北关明德小学任婷
开展”转方式、正风气、提效能”活动,是努力实现党的根 本宗旨和体现以人为本思想的有效途径,是建立办事高效、运转协调、 行为规范的行政服务体系的必然要求,是积极索从源头上预防和治理 ***的重要措施。顺应了形势发展的需要,反映了人民群众的愿望, 关系到改革、发展、稳定的大局。下面我谈几点个人认识:
一是抓认识,在深化认识上下功夫,从提高党的执政能力高度 进一步增强推进”转方式、正风气、提效能”的自觉性和责任感。进 一步坚定信心,狠下决心,把加强”转方式、正风气、提效能”,作 为我局工作职能的深化和延伸,作为推进廉政建设和强化行政执法的 治本之策,努力把加强党的执政能力建设体现在提高各股室的工作效 率、推进政策和决策的实施上,体现在增强干部队伍的素质、提高行 政决策和管理服务的水平上,不断推进”转方式、正风气、提效能” 活动的开展。
二是抓学****在提高干部综合素质上下功夫,切实以干部能力 促机关效能。进一步抓好政策法规、业务知识、管理知识等方面的学****培训工作,增强为人民服务的本领;进一步加强实践锻炼,推动机 关干部为领导服务、为基层服务、为群众服务的“三服务”精神,在 实践中积累经验、提高素质、增长才干,提高解决实际问题和“三服 务”的水平。改革选人用人方式,使人尽其才,才尽其用,建设一支 高素质的适应现代化建设要求的机关干部队伍。
三是抓制度,在建章立制上下功夫,做到标本兼治、注重长效。 建立和完善《学****制度》、《岗位目标责任制》、《首问责任制》、《办公 公示制》、《限时服务制》、《一次性告知制》、《服务承诺制》、《效能考 评制》、《责任追究制》等一系列配套制度,设立效能建设意见箱,公 布投诉电话,聘请”转方式、正风气、提效能”监督员,为检查考评” 转方式、正风气、提效能”定硬尺子。
四是抓结合,坚持把”转方式、正风气、提效能”与重点工程 建设、项目建设相结合,用效能建设促进和推动其他建设,用其他建 设的成果检验效能建设;使各个活动融会贯通,相互提高;坚持把” 转方式、正风气、提效能”与当前工作、自己的实际、上级的要求相 结合,讲实际、求实效,不就活动抓活动,空对空的形式主义,不做 表面文章。
五是抓奖惩,运用考评结果鼓励干事的,规诫混事的,处罚乱 事的。充分利用投诉电话、投诉信箱、网上投诉等形式,广开言路, 畅通渠道,主动接受社会的监督。对群众投诉要有一件,查一件,坚 决制止行政“迟作为”、“不作为”、“乱作为”现象;通过走出去、 请进来等方式,深入开展民主评议机关作风活动,完善民主测评机制。 同时,适时召开行风评议座谈会,充分听取意见和建议。
转变作风心得体会
陇县城关镇北关明德小学王英
按照工作作风整顿的要求,结合本人的实际情况,本着实事求 是的原则,重点围绕工作作风方面作自我剖析,具体情况如下:
一、存在的主要问题
(一)理论素养还比较浅薄。由于自己出生在和平年代,自记 事起,党的事业蓬勃发展,国家日益昌盛,人民安居乐业。参加工作 后,只注重学****专业知识,没有系统地学****过行政管理,理论功底不 够扎实,与本职工作有关的内容学****不系统、不全面,对很多新事物、 新知识学****也不透不深,研究的较少,掌握的不够好。致使理论素养 与时代的要求有差距。
(二)思想观念仍需解放。主要是思想观念还不够开放。工作 上放不大开手脚,思想上不够大胆,满足于按照领导要求,做好本职, 完成任务,缺乏创造性、独创性的点子,对如何创造性的开展工作思 路不宽、办法不多等到
(三)在工作中自我要求不够严。虽然在工作中不断努力,出 色完成了工作任务,把自己的知识和热情体现到工作中去,也存在自 我要求不严格的现象,如有时给领导报数字不够及时、口径不够统一; 有时思想较为懒惰,安于做好自己份内的工作,不注重思考整体的工 作和大局;遇到困难和问题往往“事不关己,高高挂起”,没有从自 身根子上找问题;有时事情不象自己想象那样就情绪化。
(四)作为一个业务能力较强的资深信合人员,模范作用发挥 的不充分。虽然一直工作在第一线,发挥着自己较强的业务能力,但 对工作作风这根弦崩的不够紧,满足于过得去、差不多,对自己要求 不后J O
二、产生问题的原因
1、政治理论学****不够。实事求是的说,我还是比较爱学****的, 但是近几年来,自己学****不如从前那样刻苦了。存在实用主义倾向, 一是学****上不够勤奋。总觉得自己接受快,要用时学****随时来得及、 跟得上。二是深入思考不够。自己平时学****属浅层次的理解、记忆, 没有认真思考,没有从深层次上去理解和把握,并加以指导实际工作。 三是用理论指导实践不够。平时学****之后,不善于用所学的理论观点 和方法去指导推动工作,对工作指导不够。在树立行业形象上,总结 好的做法