文档介绍：湖南农业大学工学院
课程设计说明书
课程名称：CAD(AM课程设计
题目名称：多激波余弦活齿传动运动学仿真
班 级：2014级机制专业工班
姓 名：刘_
学号：
指导教师：陶栋材
评定成绩：
教师评语：
指导老师签名:
20
目录
一、课程设计目的和任务 -1-
二、课程设计的主要内容与要求 -1-
三、《课程设计说明书》格式规范 -2 -
1、封面要求 -2 -
2、正文规范 -2 -
3、内容要求 -2 -
4、《课程设计说明书》的装订 -2-
四、零件的建模 -3-
工多激波余弦活齿传动概述 -3-
. 有关参数 一3 一
.内齿圈齿廓方程 -3 -
.激波轮理论齿廓方程 -3-
E内齿圈参数化三维实体建模 -4-
. 仓iJ建一个part文件 -4 -
.创建基本参数 -4-
.创建理论齿廓曲线 -4-
.创建实际齿廓曲线 -5-
.创建内齿圈的三维实体 -6-
.内齿圈的三维实体的参数化 -7-
.内齿圈的三维实体相关尺寸的关联 -8-
.内齿圈参数化再生 -9 -
m激波轮参数化三维实体建模 -10-
. 创建一个 part 文件 -10-
. 创建基本参数 -10-
.创建激波轮理论齿廓曲线 -11-
.创建激波轮实际齿廓曲线 -12-
.创建激波轮的三维实体 -12-
.创建装配辅助轴线 -13-
.激波轮的三维实体的参数化 -14-
.激波轮的三维实体相关尺寸的关联 -14-
. 激波轮参数化再生 -15-
-16-
. 创建一个 part 文件 -16-
. 创建基本参数 -16-
.滚柱的三维实体 -17-
.滚柱的三维实体的参数化 -18-
.滚柱的三维实体相关尺寸的关联 -18-
. 滚柱参数化再生 -19-
-20-
创建一个 part 文件 -20-
创建基本参数 -20-
建立方槽的草绘平面 -22-
.在传动圈上开方槽 -22-
.建立方槽的辅助轴线 -23-
.创建方槽与轴的组 -23-
.创建方槽-轴线组的阵列 -24-
.传动圈的三维实体的参数化 -24-
.传动圈的三维实体相关尺寸的关联 -25-
. 传动圈参数化再生 -26-
五、零件的装配 -27-
.创建一个装配文件 -27-
.建立装配文件的辅助轴线 -27-
.激波轮的装配 -28-
.传动圈的装配 -29-
.内齿圈的装配 -30-
.滚柱的装配 -31-
六、机构运动学仿真 -33-
.进入仿真界面 -33-
.定义激波轮与滚柱凸轮接触副约束 -33-
.定义内齿圈与滚柱凸轮接触副约束 -34-
.定义驱动 -36-
.机构的运动 -36-
.机构的仿真运动回放 -36-
.运动数据的输出 -37-
七、工程图的生成 ~38~
八、课程设计的收获及体会 -40-
九、参考文献 -40-
湖南农业大学
机械C A D R A M 课程设计任务书
学院工学院专业机制 14级2 班
学生姓名刘亮指导老师陶栋材
摘要：活齿传动具有结构紧凑、传动比大、 承载能力较强、传动效率较高以及加工工艺较为简单
等优点。其中多激波余弦活齿传动是一种重要的活齿传动结构形式。它主要由激波器、 传动齿轮，外齿
圈和滚动体等基本构件组成。
关 键 词：多激波余弦活齿传动、参数化建模、运动学仿真
Abstract: Tooth drive w ith a com pact stmcturc, tensm issbn iatb, stong carrying capacity, high transm issbn efficiency and piocess sin pb. W herein the m ultHooth drive shock coshe is an in portant
form of tooth transm issbn stmctuxe. It m ahk consists of the basic com ponents of shock, a transm issbn geai; outerrhg and lollhg elem ente and other com ponents.
Key w oid: M uitHooth drive shock coshe, paiam etric m odelhg