文档介绍：优秀新教师心得体会
新教师入职培训是教师教育一个重要的课题 ,它对于学生的成长
和学校工作的发展与改进有很大的影响。 下面是为大家整理的优秀新
教师心得体会，供你参考 !
优秀新教师心得体会篇 1
20xx年3-6月，番禺区教师进修学校为我们新教师们精心安排了
班主任工作、教师教研途径、教育政策法规、教师心理健康与维护、
信息技术与课程整合、 少先队工作指导、 教育教学实践等一系列的培
训课程。 此次培训为我们新教师更快的走上工作岗位奠定了坚实的基
础。下面具体谈谈学****的一些心得体会。
一、努力做一名合格的班主任
担任了班主任一学期后， 我才发现自己成为教师前对班主任工作
的***和款
款而谈却与事实格格不符， 特别是实****时面对的是高中， 而现在
教育的是小学生。 正当我头疼如何管理好班级， 如何教育个性张扬的
学生， 如何了解小学一年级学生的心理时新教师的第一节课就是邱辉
校长的班主任工作课。 这对我来说真的可以用 "下了一场及时雨 "来形
容， 让我的眼前一下子明亮起来。 邱校长就如何努力做一名合格的班
主任， 为我们准备了很多关于班主任工作的案例， 讲解了他自己的班
主任工作经验。 我印象最深的是邱校长对人生与工作的见解。 他对我
们的忠告是： "30 岁前别计较，为自己而工作。 "是啊，要想管好一个
班，要想拉拢整个班级同学， "计较 "就得不到 "真心 " ，得不到 "真心 "
谈何做一名合格的班主任呢 ?邱老师还利用 "老摩根卖鸡蛋 " 的故事让
我们明白要 "善做有心人 " 。邱校长不仅带给我很多宝贵的经验而且
引导和挖掘了我脑子里对如何做好班主任的无限***。
二、从教学实践出发，探索教研创新
东城小学李西华老师《教师的教学研究途径》这几节课，让我对
教研从不知、不解、畏惧到初步的认识和了解，这对我来说是一个巨
大的收获。李老师指出 "教后记 "是一种反思性研究，也是最实用最有
效也最便捷的提高教师研修的方法和途径。 我记得李老师有两句话讲
得非常好： "没有反思的教育不可能深刻 ;没有反思的教师不可能成
长。 "另外，李老师对如何备课，如何善用教材，如何立足 "问题 " ，
开展教学研究等的分析让我感受颇深。李老师在讲述让 "问题 "变"课
题 "的观点时讲到：问题即课题，要有发现问题的****惯 ;分析即科研，
要有解决问题的意识 ;结论即成果， 要有总结经验的水平 ;发展即创新，
要有创新发展的能力。 教学研究要从教学实践出发， 问题往往从学生
的作业中来，往往从课堂教学中来，往往从我们不断的学****中来。我
们要做好的就是扎实基础，不断学****读书与思考结合，思考与实践
结合，从教学实践中来，到教学实践中去。
三、从教学实践中来，到教学实践中去
教师进修学校不仅注重我们新教师理论的系统学****还安排了四
天的教育教
学实践活动。 这个活动把数学和信息技术学科分为一组， 而我刚
好是教数学和信息技术的。 这让我有机会与不同学校同行交流， 还得
到了有经验的优秀教师的指导， 让我学到了很多课堂教学的艺术与技 巧， 这些都对我们的课堂教学具有非常好的实践指导作用， 也解决了
我前段时间在课堂教学当中存在的很多困惑，让我有种 " 柳暗花明又
一村 "