文档介绍：育知识口诀17条
1古代教育的特征
(1)强烈的阶级性和等级性
(2)教育与生产劳动相脱离
(3)教育内容形式单一
(4)身份地位的象征性
(5)教育方法是崇尚书本，要求学生死记硬背；
(6)教育组织形式是个别教学。
记忆口诀：等开内地房租
2近现代教育的变化和表现
(1)国家加强了对教育的重视和干预，公立教育崛起
(2)初等义务教育的普遍实施
(3)教育的世俗化
(4)重视教育立法，以法治教
记忆口诀：公历十一
3政治经济制度对教育的制约体现在哪？
(1)决定教育的领导权；
(2)决定受教育的权利；
(3)决定教育的目的。
记忆口诀：零售木头
4教育的政治功能有哪些？
(1)教育能为政治、经济制度培养所需的人才；
(2)教育可以促进政治民主；
(3)教育通过传播思想，形成舆论作用于一定的政治和经济。
记忆口诀：人民私欲
5经济发展(生产力)水平对教育的制约作用体现在？
(1)生产力水平决定教育的规模和速度。
(2)生产力水平制约着教育结构的变化。
(3)生产力发展水平制约着教育的内容和手段。
记忆口诀：内人解手龟速
6教育的经济功能都有哪些？
(1)教育是劳动力再生产的基本途径。
(2)教育是科学知识再生产的最有效形式。
(3)教育进行技术创新的一个重要手段。
记忆口诀：唠嗑技巧
7为什么学校教育在人的发展中起主导作用？
(1)学校教育是有目的、有计划、有组织的培养人的活动。
(2)学校教育是通过专门训练的教师来进行的，相对而言效果较好。
(3)学校教育能有效地控制、影响学生发展的各种因素。
记忆口诀：母鸡组团钻孔
8贯彻启发性教学原则的基本要求
(1)调动学生学****的主动性。
(2)启发学生独立思考，发展学生的逻辑思维能力。
(3)让学生动手，培养独立解决问题的能力。
(4)发扬教学民主。
记忆口诀：一头猪动手把农民毒死了
9学校教育的独特功能
(1)学校教育对个体发展作出社会性规范。
(2)学校教育具有加速个体发展的特殊功能。
(3)学校教育对个体发展的影响具有即时和延时的价值。
(4)学校具有开发个体特殊才能和发展个性的功能。
记忆口诀：归家寄腌菜
10教学过程的基本规律
(1)直接经验与间接经验相结合
(2)掌握知识与发展智力相统一
(3)掌握知识与提高思想相结合(教学过程中知、情、意的统一)
(4)教师主导作用与学生主体相结合
记忆口诀：教师直接两巴掌
11贯彻理论联系实际教学原则的基本要求
(1)书本知识的教学要注重联系实际。
(2)重视培养学生运用知识的能力。
(3)正确处理知识教学与技能训练的关系。
(4)补充必要的乡土教材。
记忆口诀：易建联在乡下训练运球技能
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