初中古诗词鉴赏答题技巧(共81张1)PPT课件.ppt

文档介绍：古诗词鉴赏
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知识清单一、诗歌的分类
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按内容有无完整的故事和人物分
抒情诗
叙事诗
直接抒情
间接抒情
借人、事抒情
借景抒情
描述抒情
按形式分
诗歌
格律诗
散文诗
自由诗
按时期分
古代诗歌
古诗、楚辞、乐府诗
元曲
宋词
唐诗
旧体诗
现代诗歌（1919年“五四”创始
新诗（即新体诗）
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诗
古诗（唐以前诗歌）
楚辞：具有浓郁楚地色彩，代表作《离骚》
四言古诗：《诗经》
五言古诗：成熟于汉代
乐府诗：标题有“歌”“行”“歌行”“引”“曲”“吟”等名称，如《木兰诗》《短歌行》
古代诗歌
近体诗（形成于唐代）
古体诗
绝句
律诗
七言绝句
五言绝句
五言律诗
曲（又称“词余”，以元代成就最高）
词（又称“诗余”“长短句”）两宋成就最高。
七言律诗
排律
散曲
杂剧
小令（短小的曲子）
套数
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二、诗歌内容分类 及赏析要点
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怀古诗一般以怀念古代人物和事迹为主要内容。
咏史怀古诗往往将史实与现实扭结到一起，或感慨个人遭遇，或押平击社会现实。
咏史怀古诗的鉴赏首先要弄清史实、典故，其次要体会意图、感情，再次要品味技巧手法。
一、怀古诗
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标题中有古迹、古人名，或在古迹、古人前冠以“咏”，或在古迹、古人后加“怀古”“咏怀”等。
1、形式标志
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（1）表达像古人那样建立功业志向，抒发对古人的缅怀之情；
（2）抒发昔盛今衰的感慨，暗含对现实的不满甚至批判，多借古讽今；
（3）忧国伤时，揭露统治者的昏庸腐朽，同情下层人民的疾苦，担忧国家民族的前途命运。
（4）悲叹年华消逝，壮志难酬。
2、内容特点
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1、咏物诗的特点
内容上以某一物为描写对象，抓住其某些特征着意描摹。由物到人，由实到虚，写出精神品格。方法上常用比喻、象征、拟人、对比等表现手法。这类诗的题目：
（1）以物象为题
（2）咏（题、赠、赞）+物象
二、咏物诗
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咏物言志，借所咏之物表达自己的志向或品质；或表达自己对生活的思考、对人事的评价。
3、分析角度
物与人的相同点，赏析时要重点把握：写的什么物；有什么特征；寄托什么志。
2、内容特点
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