文档介绍：会计学
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高中生物伴性遗传
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知识目标
1．概述伴性遗传的特点。
2．运用资料分析的方法，总结人类红绿色盲症的遗传规律。
3．举例说明伴性遗传在实践中的应用。
能力目标
学会运用资料分析的方法。通过遗传****题的训练，使学生掌握伴性遗传的特点，应用规律解决实际问题，熟悉解答遗传问题的技能、技巧。
情感目标
1．通过探究实验培养学生的科学态度和合作精神。
2．通过学****和理解伴性遗传的传递规律培养学生辩证唯物主义的思想。
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3
你的
色觉
正常吗？
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4
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5
一、伴性遗传的概念及实例
：性染色体上的基因控制的性状遗传与性别相关联。
：
红绿色盲症、抗维生素D佝偻病和血友病等。
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由于患者某些细胞色素系统具有某种缺陷，就有红色
盲、绿色盲、红绿色盲、黄蓝色盲和全色盲之分。
色盲：先天性的色觉障碍病症，失去正常人辨别某些颜色的能力。
英国化学家、物理学家，近代化学之父，提出原子学说——道尔顿，是红绿色盲的发现者，也是第一个被发现为红绿色盲的患者，后人为了纪念他，又叫该病为“道尔顿症”。
二、人类红绿色盲症
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正常色觉与色盲色觉比较
正常色觉
红绿色盲色觉
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8
人的正常色觉（B）和红绿色盲(b)的基因型和表现型
XBXB
XBXb
XbXb
XBY
XbY
B
B
B
b
b
b
B
b
正常
正 常
（携带者)
色盲
正常
色盲
表现型
基因型
女
男
性 别
为什么红绿色盲男性患者远远多于女性患者？
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9
正常女性与男性色盲的婚配图解
XBXB
XbY
XBXb
XBY
XB
Y
Xb
女性正常 男性色盲
亲代
配子
子代
女性携带者
1 : 1
男性正常
男性的色盲基因只能传给女儿，
不能传给儿子。
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10
女性携带者与正常男性的婚配图解
XBXb
XBY
XBXB
XBXb
XBY
XbY
XB
Xb
XB
Y
亲代
配子
子代
女性携带者
女性携带者
女性正常
男性色盲
男性正常
男性正常
1 : 1 : 1 : 1
男孩的色盲基因只能来自于母亲
这对夫妇生的一个男孩是色盲的概率为
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