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幼儿教师师德师风心得.doc

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文档介绍:幼儿教师师德师风心得
幼儿教师师德师风心得时间:2016-06-23来源:博威范文网 本文已影响人幼儿园师德学习心得一:幼儿园师德学习心 得
儿时的选择,我从事了幼教事业。不经意间,十多年 的时光在平凡和平静中悄然逝去,没有留下什么骄人的成 绩,没有作岀什么惊人的壮举,但直到今天,我依然还坚守 在这里。我不敢说十分热爱这份工作,我更不敢说为之付出 了多少,但正是在这平凡和朴实中,我用教师的职业道德诠 释着一个普通幼儿教师存在的价值!
说到教师的职业道德,人们马上会想到这样一些次词 儿:为人师表、爱岗敬业、无私奉献……但我觉的新时期的 幼儿教师还应具备活泼开朗性格和积极向上的情感、以及融 入集体的团队精神。
一切师德要求都是基于教师人格,因为师德的魅力主 要从人格特征中表现出来。我性格开朗、乐观向上。每天都 带着一份好心情投入到工作中,带着微笑迎接孩子。看到家 长放心的把孩子交给我,孩子在我的带领下玩的很开心,我 觉的这就是我工作的价值和意义。幼儿园的工作繁琐、压力 大,且我们民办教师工资待遇低,但我都坦然的面对,不以 个人的得失斤斤计较,不把个人情绪带到工作中。可以说每 天我都是以平和的心态、饱满的情绪,真诚的对待每一位孩 子。排除追逐名利拈轻怕重心理,用平平常常的心态、高高 兴兴的心情来干实实在在的事情。
教师对学生的爱,简称为师爱,是师德的核心。幼儿 园的孩子像刚出土的嫩苗,需要“园丁”的呵护和培养。每 个孩子都是母亲的宝贝,这就使我深深体会到,情系幼儿, 像母亲一般热忱地爱每个孩子,这样你就会感到有意义,幼 儿身体健康,快乐,学习进步,你就会喜悦,就能感觉到工 作的快乐。
幼儿园的工作需要多方人员的配合才能得以良好运 作,这就需要教师具备良好的“团队精神”。团队精神,字 只有四个,简单的说来就是沟通、信任、团结、协作、配合、 互相帮助。幼儿园是一个大家庭,个人只有融入到这个大家 庭才能得到提高,体会到工作的愉快,幼儿园也能得到良好 的发展。
我们电教组的老师也给我鼓劲,给了我很大的信心。 看着我的工作得到了肯定,我也觉的我的付岀得到了回报。 但我得到了许多:自己知识的增长,小朋友的欢笑,同事的 赞同,幼儿园的回报。正是我对这个团队的热爱,我才会认 真的学习,忘我的工作,无私的奉献。正是在这样一个团队 里,我体会到合作的愉快,领略到工作的乐趣。
幼儿园师德学习心得二:幼儿园师德学习心得
从事幼儿教育工作半年多,经历了数不清的琐碎事情, 也正是这些琐碎的事,锻炼了自己各方面的能力,培养自己 成为细心,注重细节的人。但是琐碎的平凡,却是一种神圣 的使命,因为我们面对的是孩子,每一个琐碎可以说联系到 孩子的健康、安全、成长和快乐!这半年多来,我面对着孩 子,懵懂、迷茫、不知所措、惊慌、焦虑也有喜爱和成就感 带来的快乐。总的来说,自己是发自内心的爱孩子,但是没 有更好的方法和专业理论来指导自己工作。爱孩子是母鸡都 能够做到的事,所以真正做到爱孩子,要不断学习师德师风, 不断学习和充实自己的专业理论知识,才能真正使孩子一生 受益。
告别人生中第一个幼儿园半年工作的经历,来到了万 丰幼儿园已有一个多月,在这里面对新的挑战,一切从零开 始,难免感到吃力。但是幼儿园的文化丰富多彩,这不,我 们幼儿园近期开展了师德师风的学习活动,通过学习,我不 但更爱孩子,而且更懂得如何去爱。原来,教师的语言、动 作、态度和科学的教育方法是体现真正的师德师风的精神风 貌。
教师的语言对孩子的影响非常大,很多孩子在幼儿期 非常喜欢模仿,如果老师的语言不文明,孩子也会跟风,有 些孩子也会把不文明的语言带回家,势必让家长觉得我们老 师没修养,从而对我们教师的印象大打折扣;教师批评孩子 的语气和方式也很重要,如果过重,可能会决定孩子一生的 命运和快乐,因为孩子如果接受不当的批评,会形成自卑感, 没有自信心,想想后果多么严重。
教师的文明动作行为也是影响孩子的行为因素,孩子 与老师朝夕相处,行为的养成是环境决定的。教师应当以得 体的语言和动作行为来指导幼儿的一日生活。久而久之,孩 子也会形成文明的行为规范。让孩子得到周围人的尊重和喜 爱,从而增强孩子的自信心。如果每个孩子都能够做到这一 点,那么教师的这一举动可以说为社会创造了和谐。
态度决定一切,不管做什么事情,态度是非常重要的, 在生活中如此,工作中亦如此。既然是工作,就要爱岗敬业, 用职业道德标准来要求自己,做到细心、耐心、用心爱孩子, 要有极强的责任心,才能体现工作的价值。
当然盲目地爱孩子是远远不够的,能让孩子科学健康 地成长,我们教师应该多学习教育理论,提高自己的专业技 能,掌握科学的教育方法,才能做到有的放矢。
幼儿园师德学习心得三:幼儿园师德学习心得
古语有

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